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1、于漪老師格言和學(xué)習(xí)資料集錦于漪老師格言和學(xué)習(xí)資料集錦于漪老師格言和學(xué)習(xí)資料集錦關(guān)于教育1、教育是理想的事業(yè),沒有理想的教育是不存在的;教育是神圣的追求,它充滿著偉大與圣潔,不容任何玷污與褻瀆;教育是崇高的使命,它需要我們?nèi)硇牡赝度肱c完全的奉獻;教育是民族發(fā)展的奠基者,它決定著民族的命運與未來。2、我們搞教育的,要教在今天,想在明天,以明日建設(shè)者應(yīng)有的標準來指導(dǎo)今日的教育教學(xué)工作。學(xué)校文化是學(xué)校的靈魂,是凝聚師生的粘合劑,是學(xué)校發(fā)展活力
2、的源泉。如果小視或者弱化,學(xué)校大廈就缺了“頂梁柱”,就難以昂首闊步地走向未來。3、辦教育、辦學(xué)校不是百米沖刺,而是萬米賽跑,要有勇氣,有毅力,向著理想的目標奔跑。教育是給孩子的心靈滴灌知性與德性的。知性是孩子生存和發(fā)展的本領(lǐng),德性是其做人的底線。二者在課堂上是一而二、二而一的,不是外加的、分離的。4、辦學(xué)要站在時代的制高點上、戰(zhàn)略的制高點上、與基礎(chǔ)教育先進國家競爭的制高點上。5、立體化施教,全方位育人。12、教師對學(xué)生的作用,絕對不會是
3、零。教師這個工作無時無刻不是你世界觀、人生觀的亮相。13、教師沒有豐富的智力圣火是不可能讓孩子有旺盛的求知欲的,是不可能讓孩子在每一堂課都吸收到精神養(yǎng)料的。14、教師的生命是在學(xué)生身上延續(xù)的,教師的價值是在學(xué)生身上體現(xiàn)的。關(guān)于學(xué)生1、每一個孩子都是藝術(shù)品,都是不一樣的。因此,教師一定要目中有人,不僅要走進學(xué)生的知識世界,而且要走進他們的生活世界和心靈世界。2、只有當教師給學(xué)生帶來思考,用思考來指揮學(xué)生,用思考來使學(xué)生折服和欽佩的時候,他
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