中班健康教案-小腳丫

1、中班健康教案中班健康教案:小腳丫小腳丫活動目標(biāo)1觀察小腳丫，了解腳的結(jié)構(gòu)。2知道小腳丫的作用，懂得保護腳。3發(fā)展腳部動作，體驗探索身體奧秘的樂趣?；顒訙?zhǔn)備1地毯、墊子、瓷磚若干，小樹兩棵。2足球、小車、繩子、沙包、小棒若干，紙團30，大灰狼頭飾一個。3音樂磁帶、錄音機?；顒舆^程一、引導(dǎo)觀察，探索腳的結(jié)構(gòu)1引發(fā)興趣我們每個小朋友身體上都有一對寶貝，它能帶著我們到想去的地方，你們知道它們是誰嗎？猜不出來的小朋友，低頭一看就知道了。2觀察結(jié)構(gòu)

2、哦，原來是我們的小腳丫，請小朋友仔細(xì)看看小腳丫是怎樣的，上面有什么，和你的好朋友說說。(小腳丫上有腳底、腳背、腳尖、腳跟、腳趾頭、腳趾甲)還有一個弓起來的地方你們知道它叫什么嗎？它叫腳弓，有了它腳就像有了彈簧一樣，走踩在各種材料上的感覺?，F(xiàn)在小腳丫要去大森林旅行了，旅行時我們還要看看小腳丫有哪些本領(lǐng)。(放輕松音樂，走到。地毯處)呀！這是什么地方，哦，原來是草地上，你們的小腳丫踏在草地上感覺怎么樣??？(繼續(xù)前行到墊子旁)看，前面是一個沼澤

3、地，我們再來踩踩看，小腳感覺怎么樣??？(到瓷磚邊)哦，森林小屋到了，我們來看看森林小屋里鋪的是什么，小腳丫踏在上面感覺怎么樣??？3玩活動器具，探索腳的用處呀，小朋友你們看，森林小屋里還有許多好玩的東西呢，你們想不想用小腳丫去玩一玩？玩的時候要想一想，小腳丫有什么本領(lǐng)。讓幼兒進行踢足球、踏小車、踢沙包、跳小棒、跳繩等活動，在活動中探索腳的用處。4追趕大灰狼，享受活動的樂趣讓幼兒在追趕中進一步懂得小腳的用處。聽，什么聲音？(放音樂)是誰來了