蘇教版小學語文一下冊全冊教師教學案

1、課題19三個小伙伴教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2、學會本課9個生字，兩條綠線內(nèi)的5個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、理解課文內(nèi)容，懂得在遇到困難的時候，大家要密切合作，才能把事情做好的道理。重點難點識字、寫字、理解課文。教學準備小黑板、錄音磁帶、掛圖、生字卡片教學課時兩課時教學活動預(yù)設(shè)第一課時課時目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文和理解課文內(nèi)容。一、揭示課題1、今天，我們要一起來學習一篇新的課文。（板書

2、課題）2、誰愿意來讀一讀課題？指名讀課題。3、教學生字：伙伴（看一看這兩個字，它們是這一課的生字）觀察一下，說說這兩個字有什么相同的地方？（結(jié)構(gòu)、偏旁相同，特別注意右半部分都先寫點和撇這兩筆）集體書空：伸出小手我們一起來寫一寫吧。4、理解：小伙伴是什么意思？（同伴、好朋友）能說說你的小伙伴是誰嗎？過渡：故事里的三個小伙伴是誰呢？它們在一起要做一件什么事呢？二、初讀課文師：我們來讀讀課文就知道了。1、請同學們輕輕地翻開語文書111頁，自由

3、地讀讀課文，注意讀準字音，遇到難讀的字多讀幾遍。2、剛才，同學們在讀書時，老師發(fā)現(xiàn)有幾位細心的同學已經(jīng)把自然段3、出示就、沒4、按筆順描紅這幾個字。5、完成《習字冊》。板書設(shè)計19、三個小伙伴小野豬用嘴拱樹坑小袋鼠用皮口袋運肥料小象用長鼻子澆水教學反思一年級的學生活潑、好動，他們喜歡新奇、有趣的事物。對他們來說走進童話世界，和小動物們交朋友是他們最感興趣的事情。因該課文是本冊教材中較長的一篇，有輕聲、變調(diào)、感嘆句、疑問句，學生朗讀有一定

4、的困難。第二課時課時目標：理解課文內(nèi)容，懂得在遇到困難的時候，大家要密切合作，才能把事情做好的道理。一、復習導入：小朋友，今天三個小伙伴又來到我們教室，還記得他們嗎？（多媒體示：小野豬、小象、小袋鼠）你能看著圖來簡單地介紹它們的樣子嗎？1、生交流：小野豬長著長長的嘴巴小象的鼻子特別長小袋鼠肚子上有個大口袋師：好伙伴有事總在一起行動，遇到問題一起想辦法解決，今天，我們繼續(xù)來學習第19課——齊讀課題：三個小伙伴。讀好它，今天，這三個小伙伴在