文檔簡介
1、杭州師范大學碩士研究生入學考試命題命題紙2012年考試科目代碼843考試科目名稱地理教學論(本考試科目共2頁,第1頁)杭州師范大學2012年招收攻讀碩士研究生入學考試題年招收攻讀碩士研究生入學考試題考試科目代碼:考試科目代碼:843考試科目名稱:考試科目名稱:地理教學論地理教學論說明:1、命題時請按有關說明填寫清楚、完整;2、命題時試題不得超過周圍邊框;3、考生答題時一律寫在答題紙上,否則漏批責任自負;一、一、名詞(本大題共名詞(本大題
2、共20分,共分,共4小題)小題)1研究性學習(研究性學習(5分)分)2.“3S”教育(”教育(5分)分)3地理教學基本技能(地理教學基本技能(5分)分)4.非智力因素(非智力因素(5分)分)二、二、簡答(本大題共簡答(本大題共45分,共分,共3小題)小題)1《地理課程標準》課程目標的第三部分是“情感態(tài)度價值觀”目標,其分目標包括四個《地理課程標準》課程目標的第三部分是“情感態(tài)度價值觀”目標,其分目標包括四個方面:方面:(1)初步形成對地
3、理的好奇心和學習地理的興趣,初步養(yǎng)成求真、求實的科學態(tài)度和地理)初步形成對地理的好奇心和學習地理的興趣,初步養(yǎng)成求真、求實的科學態(tài)度和地理審美情趣。審美情趣。(2)關心家鄉(xiāng)的環(huán)境與發(fā)展,關心我國的基本地理國情,增強熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情)關心家鄉(xiāng)的環(huán)境與發(fā)展,關心我國的基本地理國情,增強熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。感。(3)尊重不同國家的文化和傳統(tǒng),增強民族自尊、自信的情感,懂得國際合作的價值,初)尊重不同國家的文化和傳統(tǒng),增強民族自尊、
4、自信的情感,懂得國際合作的價值,初步養(yǎng)成全球意識。步養(yǎng)成全球意識。(4)增強對環(huán)境、資源的保護意識和法制意識,初步形成可持續(xù)發(fā)展的觀念,逐步養(yǎng)成關)增強對環(huán)境、資源的保護意識和法制意識,初步形成可持續(xù)發(fā)展的觀念,逐步養(yǎng)成關心和愛護環(huán)境的行為習慣。心和愛護環(huán)境的行為習慣。請你談談對“情感態(tài)度價值觀”目標的認識。請你談談對“情感態(tài)度價值觀”目標的認識。(15分)分)杭州師范大學碩士研究生入學考試命題命題紙2012年考試科目代碼843考試科目
5、名稱地理教學論(本考試科目共2頁,第2頁)2.如何理解“讓學生學習對生活有用的地理”?(如何理解“讓學生學習對生活有用的地理”?(15分)分)3.課外活動“指導學生設計一個旅游方案課外活動“指導學生設計一個旅游方案”。(15分)分)三、三、問答(本大題共問答(本大題共45分,共分,共2小題)小題)1.請聯(lián)系你閱讀到或者見習到的地理教學實例,談談你對教學有法、教無定法和貴在得請聯(lián)系你閱讀到或者見習到的地理教學實例,談談你對教學有法、教無定
6、法和貴在得法的理解。法的理解。(25分)分)2.請設計一張地理課堂教學質(zhì)量評價表。請設計一張地理課堂教學質(zhì)量評價表。(20分)分)四、四、綜合(本大題共綜合(本大題共40分)分)什么是探究式學習?以湘教版高中教材必修什么是探究式學習?以湘教版高中教材必修1第二章《自然地理中的物質(zhì)運動和能量交第二章《自然地理中的物質(zhì)運動和能量交換》的第四節(jié)“水循環(huán)和洋流”中的“洋流”為教學內(nèi)容(見附件)換》的第四節(jié)“水循環(huán)和洋流”中的“洋流”為教學內(nèi)容(
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