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1、中國(guó)在職教育網(wǎng):研究生招生制度的發(fā)展歷程自新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)研究生招生制度的發(fā)展變革歷程與我國(guó)高等教育體制的變革息息相關(guān),其間也伴隨著中國(guó)研究生教育制度應(yīng)對(duì)高等教育大眾化的實(shí)踐探索,伴隨著適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的不懈努力?;仡?0多年來(lái)我國(guó)研究生招生發(fā)展改革歷程,先后經(jīng)歷了新中國(guó)成立后的創(chuàng)制與探索期、改革開放初期的恢復(fù)改革期、20世紀(jì)末的穩(wěn)步發(fā)展期、21世紀(jì)初的快速發(fā)展期以及當(dāng)前的深化改革和內(nèi)涵發(fā)展期。1950年5月,教育部頒布《高
2、等學(xué)校暫行規(guī)程》,其中明確規(guī)定“大學(xué)應(yīng)當(dāng)設(shè)立培養(yǎng)研究生教育的組織機(jī)構(gòu)”。同年,頒布《關(guān)于高等學(xué)校1950年度暑期招考新生的規(guī)定》,這是新中國(guó)成立后的第一個(gè)研究生招生文件,也是我國(guó)研究生教育招生制度的起源。此后,中央政府先后頒布《高等學(xué)校培養(yǎng)研究生暫行辦法(草案)》(1953年)、《高等學(xué)校培養(yǎng)研究生工作暫行條例(草案)》(1963年)等一系列政策文件,對(duì)培養(yǎng)學(xué)校、生源要求、學(xué)習(xí)年限和培養(yǎng)目標(biāo)加以明確,強(qiáng)調(diào)研究生教育要“自力更生培養(yǎng)我國(guó)高
3、質(zhì)量的高層次人才”,明確了本科教育與研究生教育兩階段關(guān)系。但是好景不長(zhǎng),因文化大革命我國(guó)研究生招生從1966年開始停止,直至1977年恢復(fù),中斷達(dá)12年之久。1978年以后,國(guó)家頒布了一系列旨在盡快恢復(fù)研究生招生制度的條例及辦法,也是在這個(gè)時(shí)期奠定了我國(guó)今后研究生招生制度的基本框架。最具代表性的是1980年《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》頒布實(shí)施,明確了學(xué)位制度分學(xué)士、碩士、博士三級(jí),標(biāo)志著我國(guó)學(xué)位制度的正式建立。1981年,我國(guó)正式開中國(guó)在
4、職教育網(wǎng):歷史學(xué)項(xiàng)目管理傳播學(xué)新聞學(xué)在職研究生熱門招生院校推薦院校名稱熱招專業(yè)方向推薦院校簡(jiǎn)介勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)金融學(xué)金融投資與公司金融金融管理與理財(cái)規(guī)劃金融投資與證券實(shí)務(wù)金融投資與理財(cái)風(fēng)控財(cái)務(wù)管理與財(cái)政稅收人力資源管理企業(yè)管理項(xiàng)目管理資本市場(chǎng)與會(huì)計(jì)EMBA行政管理MBA法學(xué)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)際金融與投資世界經(jīng)濟(jì)學(xué)區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)財(cái)務(wù)管理財(cái)政稅收與金融實(shí)務(wù)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)際貿(mào)易進(jìn)出口管理與戰(zhàn)略教育學(xué)心理學(xué)國(guó)際政治學(xué)風(fēng)險(xiǎn)管理與私募股權(quán)南開大學(xué)民商法經(jīng)濟(jì)法南開大學(xué)
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