中國(guó)石油大學(xué)華東校級(jí)研究生教育教學(xué)成果評(píng)審

1、中國(guó)石油大學(xué)（華東）校級(jí)研究生教育教學(xué)成果評(píng)審中國(guó)石油大學(xué)（華東）校級(jí)研究生教育教學(xué)成果評(píng)審及獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法及獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法第一條第一條為了鼓勵(lì)研究生指導(dǎo)教師及研究生教育管理工作者從事研究生教育創(chuàng)新研究與實(shí)踐，營(yíng)造良好的創(chuàng)新環(huán)境與學(xué)術(shù)氛圍，加強(qiáng)研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，不斷提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，做好我校研究生教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)工作，根據(jù)國(guó)家《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》、《山東省研究生教育省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》，制定本實(shí)施辦法。第二條第二條本辦法所稱的研

2、究生教育教學(xué)成果，是指圍繞加強(qiáng)研究生“創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)精神和能力”的培養(yǎng)，提高研究生教育與學(xué)位授予質(zhì)量，包括反映研究生教育規(guī)律、教育制度、教育評(píng)價(jià)方法、教育管理運(yùn)行機(jī)制，在學(xué)位點(diǎn)建設(shè)，培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教材教案、培養(yǎng)內(nèi)容和培養(yǎng)方法、科研訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐、導(dǎo)師指導(dǎo)、學(xué)位論文標(biāo)準(zhǔn)、研究生培養(yǎng)方案與模式改革等方面的創(chuàng)新研究與實(shí)踐，具有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性和實(shí)用性，對(duì)提高研究生教育水平和教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生明顯效果，并具有推廣價(jià)值的研究

3、生教育教學(xué)成果。第三條第三條校級(jí)研究生教育教學(xué)成果獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)在我校研究生教育創(chuàng)新研究與實(shí)踐工作中做出重要貢獻(xiàn)，取得顯著成果的集體和個(gè)人。我校從事研究生教育的集體或教學(xué)、管理、研究的人員，均可依照本辦法申請(qǐng)校級(jí)研究生教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。第四條第四條校級(jí)研究生教育教學(xué)成果獎(jiǎng)分為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)三個(gè)等級(jí)，每4年評(píng)審一次。第五條第五條申請(qǐng)校級(jí)研究生教育教學(xué)成果獎(jiǎng)，應(yīng)當(dāng)具備下列條件：（一）申報(bào)成果符合研究生教育規(guī)律，對(duì)于培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)、創(chuàng)新型

4、人才具有重要意義；（二）申報(bào)成果示范性強(qiáng)，具有廣泛的推廣意義；（三）申報(bào)成果需具有2年以上（含2年）的教育實(shí)踐檢驗(yàn)期。實(shí)踐檢驗(yàn)的時(shí)間從正式實(shí)施（包括正式試行）教育方案的時(shí)間開(kāi)始計(jì)算，截止時(shí)間為推薦校級(jí)研究生教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的時(shí)間。（四）成果的主要完成人（集體）應(yīng)直接參加成果的方案設(shè)計(jì)、論證、研究和實(shí)施全過(guò)程，并做出主要貢獻(xiàn)；具有連續(xù)3年以上從事研究生教育或從事研究生教育研究、管理的工作經(jīng)歷。第六條第六條申請(qǐng)校級(jí)研究生教育教學(xué)成果獎(jiǎng)按照下列