版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、從成本觀點看採購手法及流程改善運用從成本觀點看採購手法及流程改善運用經(jīng)濟效益法則:以最低的成本獲取最大的利益效益=收益付出EX華碩的”1002”口號:100%的貨兩天內(nèi)讓客戶收到採購工作範(fàn)圍:詢價議價比價採購職責(zé):品質(zhì)(TQM)成本(COST)交期(合約效率)估價方法:1.目標(biāo)法:巳有目標(biāo)價以達成目標(biāo)為原則缺點:無法知道成本結(jié)構(gòu)2.減法法則:以成本結(jié)構(gòu)為主軸依工序及利潤值作分析架構(gòu)(如附表一)重點::對目前市場行情需維持最新資訊採購手法
2、:1.單刀直入法:適用於對成本了解的情況2.兩手策略:對成本完全沒有概念3.底價法:以各家之報價尋找出各項最低點值加總作為目標(biāo)值流程改善的考慮方向:水庫管理員的故事—忌諱頭痛醫(yī)頭1.合理性:因應(yīng)時空的不同會對各項標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生不同的定義→適人適時適材2.降低管理成本:降低流程數(shù)減少固定支出EX文具使用量善用管理工具如以EDI(電子交易系統(tǒng))的BB的方式減少採購及品保確認(rèn)流程3.提案改善:A.對公司利益所得有所助益之方案B.對支出成本改善有所助
3、益之方案C.估計效益支出成本從成本觀點看採購手法及流程改善運用從成本觀點看採購手法及流程改善運用經(jīng)濟效益法則:以最低的成本獲取最大的利益效益=收益付出EX華碩的”1002”口號:100%的貨兩天內(nèi)讓客戶收到採購工作範(fàn)圍:詢價議價比價採購職責(zé):品質(zhì)(TQM)成本(COST)交期(合約效率)估價方法:1.目標(biāo)法:巳有目標(biāo)價以達成目標(biāo)為原則缺點:無法知道成本結(jié)構(gòu)2.減法法則:以成本結(jié)構(gòu)為主軸依工序及利潤值作分析架構(gòu)(如附表一)重點::對目前市
4、場行情需維持最新資訊採購手法:1.單刀直入法:適用於對成本了解的情況2.兩手策略:對成本完全沒有概念3.底價法:以各家之報價尋找出各項最低點值加總作為目標(biāo)值流程改善的考慮方向:水庫管理員的故事—忌諱頭痛醫(yī)頭1.合理性:因應(yīng)時空的不同會對各項標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生不同的定義→適人適時適材2.降低管理成本:降低流程數(shù)減少固定支出EX文具使用量善用管理工具如以EDI(電子交易系統(tǒng))的BB的方式減少採購及品保確認(rèn)流程3.提案改善:A.對公司利益所得有所助益之
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 從成本觀點看采購手法及流程改善運用
- 從語用學(xué)的觀點看翻譯.pdf
- 論思想:從邏輯的觀點看.pdf
- 從同現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)觀點看漢英詩歌.pdf
- 真之緊縮論:從“真”的觀點看
- 工程舉報研究——從工程倫理的觀點看
- 語義預(yù)設(shè)研究——從邏輯的觀點看.pdf
- 從客戶視角看服務(wù)的改善
- 工程舉報研究——從工程倫理的觀點看.pdf
- 從文學(xué)手法看華茲華斯抒情詩特點
- 真之緊縮論:從“真”的觀點看.pdf
- 從知識管理看流程變革
- 從財務(wù)流程看財務(wù)責(zé)任
- 現(xiàn)場改善手法
- 從多元文化教育觀點看輔導(dǎo)教育現(xiàn)場
- 從藍(lán)海策略觀點談教學(xué)資源之整合運用
- 從《疏離》、《挽歌》看董立強的創(chuàng)作手法.pdf
- 從??挛⒂^權(quán)力觀點看自媒體的話語傳播
- 從表現(xiàn)主義手法看油畫中的夸張變形
- 采購流程及采購流程管理
評論
0/150
提交評論