【定稿】品讀《好心眼巨人》中的英國兒童文化 修改

1、品讀《好心眼巨人》中的英國兒童文化【摘要】羅爾德達(dá)爾是世界著名的兒童文學(xué)大師，他被稱為二十世紀(jì)最具有想象力的故事大王，在傳統(tǒng)童話與現(xiàn)代幻想文學(xué)之間，他用幽默的文字創(chuàng)作了許多富有傳統(tǒng)韻味的童話故事，而在這些故事中的童話人物身上，他又注入了新的現(xiàn)代意義。本文將通過對《好心眼巨人》進(jìn)行解讀，以研究作品中的英國兒童文化?！娟P(guān)鍵詞】《好心眼巨人》；羅爾德達(dá)爾；兒童羅爾德達(dá)爾，挪威籍英國人，著名的劇作家、短篇小說家，也是二十世紀(jì)最具想象力的杰出童話

2、故事家。在他的作品中，隱隱的表現(xiàn)出家庭的權(quán)威，也讓我們可以了解到兒童對權(quán)威人物的心理活動，在他的作品中，我們可以發(fā)現(xiàn)許多反面人物都有著人格陰影，而且這種現(xiàn)象還出現(xiàn)在一些故事的主人公身上。一些主人公本應(yīng)該成為拯救者或者是強者，但是羅爾德達(dá)爾毫不掩飾地揭示出他們內(nèi)心的軟弱。在虛幻的童話世界里，羅爾德達(dá)爾融入了兒童與成人的真實心理。讀者在閱讀這些作品的過程中可以不斷地自我思考，最終得以重新構(gòu)建自我，定位自我。反權(quán)威是羅爾德達(dá)爾童話作品的重要主

3、題，這也表達(dá)了他以孩子的立場看待成人世界的觀念。在童話世界里，他對成人世界中的暴力和殘忍無情批判，同時也極力構(gòu)建一個新世界，一個兒童與成人相互平等，和諧友好的新世界，成人不再主宰兒童，兒童獲得更多的自由和快樂，這一愿望代表世界上所有兒童的想法。本文將對他的著名作品《好心眼巨人》進(jìn)行深入研究。一、羅爾德達(dá)爾的奇幻童話世界羅爾德達(dá)爾是二十世紀(jì)英國最為著名的兒童文學(xué)家，他的兒童奇幻文學(xué)作品暢銷世界各地，深受成人和兒童的喜愛。他的第一部童話作品

4、《詹姆斯和巨桃》發(fā)表于1961年，在此后的27年時間里，他共出版了18部兒童文學(xué)作品，1988年出版的《瑪?shù)贍栠_(dá)》是他的最后一部兒童文學(xué)作品。羅爾德達(dá)爾憑借自己優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，于1983年獲得了英國白面包獎，并獲得了世界幻想小說大會終身成就將的殊榮。他的獲獎作品《女巫》在大會上獲得了評委會的高度評價，被稱為最地道的兒童文學(xué)杰作，整部作品充滿了機智、諧謔，十足的趣味震驚了整個大會。羅爾德并不是從小就喜歡寫作，他小時候是個“搗蛋鬼”，喜

5、愛運動，喜歡幻想和冒險。他小時候的作文水平甚至曾經(jīng)只有C等。但是他傳奇的一生為他創(chuàng)作奇幻的兒童文學(xué)提供了豐富的素材，最終讓他登上了世界兒童文學(xué)創(chuàng)作的頂峰。小羅爾德兩歲時就失去了父親，開始了他不如意的童年生活，母親將他送往雷普頓高級學(xué)校讀書，這是一所全英國著名的學(xué)校，以嚴(yán)格而粗暴的管理方式著稱。從小向往自由的羅爾德對這樣的環(huán)境十分厭惡和反感，他那愛搗蛋的性格使得他時不時地會相處一些小詭計來報復(fù)讓他厭惡的成人。8歲的羅爾德和小伙伴們將一只死

6、老鼠放在普萊契太太的糖果罐中，并為此付出了慘痛的代價，粗暴了校長狠狠地揍了他一頓。在羅爾德的童年記憶中，充滿了嚴(yán)厲的老師和學(xué)校的體罰。然而羅爾德天生就喜歡幻想，在這樣的逆境中，他憑借著自己的幻想仍然獲得了許多快樂并成長。這些幻想和堅強的精神在他作品中的小主人公身上得到了充分的體現(xiàn)。他的作品中，主人公都有著樂觀勇敢的精神，在故事的安排中，弱小的孩子最終戰(zhàn)勝了權(quán)威的大人，讓那些壓迫孩子的壞脾氣大人們頭痛不已。這樣的劇情很快被那些深受大人束縛

7、的“小淘氣”們引為知音。在逆境中長大的羅爾德終于不再受束縛，開始過著豐富多彩的生活。能力出眾的他被殼牌石油公司聘用并派往南非工作，這使得一直充滿幻想和冒險精神的羅爾德激動不已。然而他的傳奇并不止這些，他竟然奇跡般的進(jìn)入了英國皇家空軍部隊，并成為一名出色的戰(zhàn)斗機駕駛員，他又實現(xiàn)了他的天空奇幻之旅，架勢者“斗劍者號”戰(zhàn)斗機親身經(jīng)歷許多精心動魄的空戰(zhàn)。他戰(zhàn)勝危險和傷痛，以驚人的毅力譜寫了空中的傳奇。羅爾德退役后，英國政府派他前往美國在大使館任

8、空軍大使。這些充滿傳奇色彩的生涯為他提供了豐富的童年時期的羅爾德一直夢想著能與成人相互平等，和諧共處。但是這種夢想在普雷頓高級學(xué)校被徹底擊碎，20世紀(jì)初，英國的學(xué)校以體罰、辱罵學(xué)生進(jìn)行管理而著稱。學(xué)生是學(xué)校的最底層，無論是老師還是校長都可以隨意辱罵。在兒童的心目中，成人的世界充滿了神秘與恐懼。這是兩個無法共存的矛盾世界。羅爾德開始為創(chuàng)造一個新世界而努力，在這個新世界里，成人不再是主宰，兒童也不再是犧牲品，成人與兒童之間沒有對立，只有和諧

9、共處。成人與孩子溝通的時候，孩子抬起頭就像是看著巨人一樣。一個5歲的小孩甚至能明白，世界上沒有巨人，但是有大人，只是這些大人像巨人一樣罷了。然而，在羅爾德的世界里，雖然像巨人一樣的大人是可怕的，但是孩子們不怕他們，甚至可以戰(zhàn)勝他們。達(dá)爾在《好心眼巨人》中一共描寫了十個巨人，一個是好心眼巨人，9個吃人的惡巨人，他們代表了成人世界里的好父親和壞父親。壞父親給孩子更多的是家庭的權(quán)威，這令孩子極度地厭惡，而壞父親的消滅則讓這些保守權(quán)威震懾的孩子

10、們感到輕松和快樂，這樣現(xiàn)實生活中的父子關(guān)系反而不會受到損害。好心眼巨人就像是一個保姆，又像是一個充滿神奇能力的玩伴，他能帶給孩子們快樂，又能保護(hù)孩子們不受傷害。故事的主人公是小女孩蘇菲，她從小失去雙親，過著凄苦的生活，但是與好心眼巨人的相處讓她感受到了童年的快樂，他們從一開始的緊張轉(zhuǎn)而親密無間，在蘇菲的眼中，好心眼巨人也許就是父親。其實羅爾德是將自己的影子投射到了這個好心眼的巨人身上?，F(xiàn)實中的羅爾德喜歡編一些故事哄著孩子們睡覺。這些故事

11、就像作品中的好心眼巨人編織的美夢一般，帶給孩子們無盡的憧憬和遐想。羅爾德的長女在7歲的時候死于麻疹。因此他在這本書的扉頁上寫到：“獻(xiàn)給奧莉薇拉”，在女兒去世30多年后，羅爾德才通過這本書慢慢走出了痛苦的懷念中。羅爾德兩歲時父親因肺炎去世，正是由于他甚至孩子沒有父愛的痛苦，在這部作品中，他塑造的好心眼巨人，來彌補蘇菲失去父親以后的父愛。結(jié)論：英國著名的兒童文學(xué)大師羅爾德達(dá)爾，一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，他用飽含人情味的語言和故事，對

12、非主流社會的價值觀進(jìn)行了頌揚。他反抗強勢，扶持弱勢。他清晰地將非主流社會的價值觀表達(dá)出來，也是要警醒世人不要深陷在傳統(tǒng)的世俗中。但是羅爾德不僅僅是在顛覆一些社會價值觀，同時也在維護(hù)一些主流社會價值觀。維護(hù)讓人放心但是沒有趣味，而巔峰讓人不安卻妙趣橫生，他的作品就是這樣讓人又愛又恨卻魅力無窮。參考文獻(xiàn)：[1]羅爾德達(dá)爾.瑪?shù)贍栠_(dá)[M].任溶溶，譯.濟(jì)南：明天出版社，2004：84.[2]韋葦：《奇趣橫生妙不可言———讀達(dá)爾童話及其他》，《