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1、《visualFoxPro中計(jì)時器及命令按鈕組控件的應(yīng)中計(jì)時器及命令按鈕組控件的應(yīng)用》用》——“隨機(jī)抽號軟件”教學(xué)設(shè)計(jì)一、目標(biāo)陳述:一、目標(biāo)陳述:1、教學(xué)宗旨:面向全體學(xué)生,教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,因材施教。2、教學(xué)目的:通過本節(jié)課學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到靈活應(yīng)用計(jì)時器控件設(shè)計(jì)動態(tài)表單的一般規(guī)律,讓學(xué)生感受到現(xiàn)代化教學(xué)及科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到教學(xué)中作用和意義。3、教學(xué)目標(biāo):1)使學(xué)生掌握設(shè)計(jì)應(yīng)用程序的一般規(guī)劃流程。2)使學(xué)生掌握設(shè)置計(jì)時器控件及命令按
2、鈕組控件的方法。3)使學(xué)生熟練分支判斷語句在程序中應(yīng)用。4)使學(xué)生加強(qiáng)在表單設(shè)計(jì)中審美意識的培養(yǎng)。4、情感目標(biāo):學(xué)習(xí)利用計(jì)時器及命令按鈕組控件設(shè)計(jì)小軟件,可以使學(xué)生對計(jì)算機(jī)及visualfoxpro產(chǎn)生濃厚興趣,為以后的數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)、項(xiàng)目規(guī)劃打好基礎(chǔ)。5、能力目標(biāo):1)通過練習(xí)設(shè)計(jì)隨機(jī)抽號程序的設(shè)計(jì),進(jìn)一步掌握計(jì)時器控件應(yīng)用的基本方法。2)通過實(shí)踐操作,進(jìn)一步提高學(xué)生裝的動手實(shí)踐能力。3)通過任務(wù)驅(qū)動法,做題歸納,比較學(xué)習(xí)法,可以使學(xué)
3、生分析問題,解決問題的能力得到進(jìn)一步提高。二、教材地位及重、難點(diǎn):二、教材地位及重、難點(diǎn):2、教具:蘇亞星多媒體教學(xué)網(wǎng)、教師機(jī)、學(xué)生機(jī)、VISUALFOXPRO語言軟件3、教學(xué)過程:1)引入)引入:(課件展示,激發(fā)學(xué)生興趣)同學(xué)們在上周的技能節(jié)中看到微機(jī)組的活動中抽取學(xué)生評委時用到的隨機(jī)抽號軟件,我們還在電視上經(jīng)??吹焦?jié)目主持人對現(xiàn)場外觀眾手機(jī)號的隨機(jī)抽號活動,那么這樣的程序我們能做嗎?展示展示課件,激件,激發(fā)學(xué)生學(xué)生興趣。出示出示課題
4、課題:《visualfoxpro中計(jì)時器及命令按鈕組控件的應(yīng)用》2)新授)新授:任務(wù)驅(qū)動務(wù)驅(qū)動:要設(shè)計(jì)出大家剛才看到的隨機(jī)抽號軟件來,大家思索一下應(yīng)從哪些方面著手:(表單設(shè)計(jì)的整體規(guī)劃)引導(dǎo)學(xué)生分析學(xué)生分析:1、在隨機(jī)抽號中,是不是應(yīng)該有用于控制程序開始和程序暫停的?它們應(yīng)該是什么控件?(引導(dǎo)學(xué)生回答)2、按下開始按鈕后是不是手機(jī)號應(yīng)該顯示在屏幕上?什么控件是我們平常用來做輸出的?(引導(dǎo)學(xué)生回答)學(xué)生學(xué)生動手操作示范手操作示范:(學(xué)生上
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