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文檔簡介
1、人文紀錄片《你是哪里人》總體策劃人文紀錄片《你是哪里人》總體策劃一一目的意義目的意義我們每每到一個新的陌生環(huán)境時我們每每到一個新的陌生環(huán)境時總不乏有人會問及我們,你是總不乏有人會問及我們,你是哪里人?就是這么簡單的一句話,拉近了人與人之間的距離。你是哪里人?就是這么簡單的一句話,拉近了人與人之間的距離。你是哪里人?就是這么一個小小的問題,就能看出很多東西。一方水土哪里人?就是這么一個小小的問題,就能看出很多東西。一方水土養(yǎng)一方人,例如我
2、的行為舉動都告知我是湖南人。湖南人樂觀開朗養(yǎng)一方人,例如我的行為舉動都告知我是湖南人。湖南人樂觀開朗愛表現(xiàn)的性子是獨一無二的。來到黃岡這座城市,雖然他不是什么愛表現(xiàn)的性子是獨一無二的。來到黃岡這座城市,雖然他不是什么一線城市,但是他卻匯聚了成千上萬來自四面八方的人。他們都在一線城市,但是他卻匯聚了成千上萬來自四面八方的人。他們都在干什么?有的是入伍參軍過來的,有的是來做生意的,有的甚至在干什么?有的是入伍參軍過來的,有的是來做生意的,有
3、的甚至在擺地攤。擺地攤。在形形色色的社會里,人們?yōu)榱俗约旱纳钸x擇了遠赴他鄉(xiāng)。在形形色色的社會里,人們?yōu)榱俗约旱纳钸x擇了遠赴他鄉(xiāng)。他們是否惦記家中年事已高的父母和尚未成人的子女。他們是否惦記家中年事已高的父母和尚未成人的子女?!澳闶悄睦铩澳闶悄睦锶耍俊泵慨攧e人問及這個問題時他們心中又是怎樣的感想?人?”每當別人問及這個問題時他們心中又是怎樣的感想?在物欲橫流的社會里,還有哪些人愿意承認自己是鄉(xiāng)里人。是在物欲橫流的社會里,還有哪些人愿意
4、承認自己是鄉(xiāng)里人。是別人的冷眼?還是社會無形中的等級觀念?或者只是庸人自擾?其別人的冷眼?還是社會無形中的等級觀念?或者只是庸人自擾?其實不管你是哪里人,我們都為了各自的生存和理想聚集在這一方土實不管你是哪里人,我們都為了各自的生存和理想聚集在這一方土地,都是憑借自己的汗水讓自己生活的更好,都在努力為了目標而地,都是憑借自己的汗水讓自己生活的更好,都在努力為了目標而前進,都有積極樂觀的生活態(tài)度。不管你是哪里人,我們大家都是前進,都有積極
5、樂觀的生活態(tài)度。不管你是哪里人,我們大家都是有夢想的中國人!有夢想的中國人!二.內(nèi)容策劃內(nèi)容策劃本片我們定位于人文紀錄片,所以就必須考慮到真情實感。紀本片我們定位于人文紀錄片,所以就必須考慮到真情實感。紀錄片講究真實,我們準備其中一部分采取隨機拍攝,在人群中隨機錄片講究真實,我們準備其中一部分采取隨機拍攝,在人群中隨機找一些人,向他提問你是哪里人,談談他為何在在外以及在外的感找一些人,向他提問你是哪里人,談談他為何在在外以及在外的感受。
6、我們也會采取“交友拍攝”受。我們也會采取“交友拍攝”,我們先要獲得被拍攝者的信任甚至,我們先要獲得被拍攝者的信任甚至們記錄片時間有限,所以我們采取面面俱到而只是略過的方法。拍們記錄片時間有限,所以我們采取面面俱到而只是略過的方法。拍攝兩位主人公談及剛來黃岡的感受以及對今后生活的期待以及對自攝兩位主人公談及剛來黃岡的感受以及對今后生活的期待以及對自己的一個定位。其中會談及到他們在其中遇到的一些困難,拍攝國己的一個定位。其中會談及到他們在其
7、中遇到的一些困難,拍攝國慶節(jié)大家都回家了,剩下朱守蘭一個人在宿舍。我們還會采取情景慶節(jié)大家都回家了,剩下朱守蘭一個人在宿舍。我們還會采取情景再現(xiàn)的方法拍攝。再現(xiàn)的方法拍攝。(4)結尾:以路人的回答自己是哪里人,以及旁白道出:大家都)結尾:以路人的回答自己是哪里人,以及旁白道出:大家都是從五湖四海而來,帶著自己的夢想。雖然有地域的差異,也有在是從五湖四海而來,帶著自己的夢想。雖然有地域的差異,也有在他鄉(xiāng)的不適應,但是不管你身在哪里?不管你
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