九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元課題1愛護(hù)水資源課件新人教版2_第1頁
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文檔簡介

1、地球上的水,羅布泊因缺水而“綠洲變沙漠”,去距離居住地5公里的地方挑水喝,天??!快下點(diǎn)雨吧!??!,這可咋辦啊?。?!,第四單元 自然界的水,愛護(hù)水資源,課題1,水——生命之源,聯(lián)合國把每年3月22日定為“世界水日”,中國把每年的3月22日至28日定為“中國水周”,,,我們居住的地球更象水球,一、人類擁有的水資源—既豐富又短缺,1、地球水資源概況,①總水量很多:,②淡水資源缺乏:,淡水占全球水儲(chǔ)量的2.53%,可利用只占其中的30.4%

2、 .,世界人均水量和一些國家的人均水量,,,③淡水資源分布不均勻,我國各地區(qū)人均水量,,,時(shí)間分布不均勻:夏秋多,冬春少,地區(qū)分布不均勻:東多西少,南多北少,思考:哪些原因?qū)е碌Y源的缺乏?,①生活進(jìn)步,用水量增加,小資料 有人估計(jì)人的生理用水量約為2.5升/日,但每日全部生活用水量卻需要數(shù)十升至數(shù)百升;農(nóng)業(yè)用水量,我國華北地區(qū),灌1公頃/次小麥地需要600~750立方米水;工業(yè)生產(chǎn)離不開水,它的用途有:原料用水、產(chǎn)品處

3、理用水、鍋爐用水、冷卻用水、洗滌用水、其他各項(xiàng)用水等。,②水體受到污染,生活污染,工業(yè)污染,海洋污染,江河污染,水體污染的來源,工業(yè)污染,農(nóng)業(yè)污染,生活污染,水污染的危害,1、損害人類健康2、生活生產(chǎn)活動(dòng)造成損失3、破壞水生生態(tài)平衡4、影響工農(nóng)業(yè)漁業(yè)生產(chǎn),,轟動(dòng)上世紀(jì)五十年代的日本水俁病事件 日本九州熊本縣水俁市發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的病,這種病最初出現(xiàn)在貓身上,被稱為“貓舞蹈癥”。病貓步態(tài)不穩(wěn),抽搐、麻痹,甚至跳海

4、死去,被稱為“自殺貓”。隨后不久,發(fā)現(xiàn)也有人患有這種病?;颊哂捎谀X中樞神經(jīng)和末梢神經(jīng)被侵害,口齒不清、步履蹣跚、面部癡呆、手足麻痹或變形、視覺喪失,嚴(yán)重者神經(jīng)失常,或酣睡,或興奮,身體彎弓高叫,直至死亡。,痛痛病 1955~1979年日本富山縣神通川流域發(fā)生鎘污染水體。鎘進(jìn)入人體,使人體骨骼中的鈣大量流失,使病人骨質(zhì)疏松、骨骼萎縮、關(guān)節(jié)疼痛,病人整日狂呼“痛死了、痛死了!” 。曾有一個(gè)患者,打了一個(gè)噴嚏,竟

5、使全身多處發(fā)生骨折。另一患者最后全身骨折達(dá)73處,身長為此縮短了30厘米,病態(tài)十分凄慘。,二、愛護(hù)水資源--珍惜每一滴水!,1、節(jié)約用水,愛護(hù)水資源具體措施,工業(yè)上:用水循環(huán)使用農(nóng)業(yè)上:采用噴灌和滴灌代替漫灌來灌溉作物生活中:,注意水的二次利用,2、防止水體污染,1、生活污水實(shí)現(xiàn)集中處理后排放。,2、農(nóng)業(yè)上合理地使用農(nóng)藥化肥,提倡使用農(nóng)家肥 。,3、工業(yè)上工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放。盡量采用新技術(shù)、新工藝。,【了解生活常識(shí)】,3、大小

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