小學(xué)體育三年級上冊教學(xué)計劃

1、20162016—20172017學(xué)年第一學(xué)期聯(lián)洪小學(xué)三年級體育教學(xué)計劃學(xué)年第一學(xué)期聯(lián)洪小學(xué)三年級體育教學(xué)計劃一、基本情況：一、基本情況：小學(xué)三年級的學(xué)生組織紀(jì)律性較強、情緒變化較大，運動能力有一定發(fā)展，上課喜歡玩，運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體，通過合理的運動

2、實踐，在不斷克服困難體驗運動樂趣；提高運動技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運動，了解自己的身體變化，增強體質(zhì)，培養(yǎng)堅強的意志。二、教材分析：二、教材分析：小學(xué)三年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑（跑、跳、投），體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高；并挖掘生活中的實用技能。授課時數(shù)根據(jù)學(xué)校要求，本學(xué)期共講20周，每周體育授課為2學(xué)時，共40學(xué)時。每個學(xué)

3、期實際上課定為18周，共36學(xué)時。上課過程中，若因場地，天氣條件等因素的影響，將臨時調(diào)整。第一學(xué)期以教學(xué)隊列，隊形走為主，每節(jié)課都要有隊列對形的練習(xí)。配以基本體操、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定時跑、立定跳遠(yuǎn)、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。另外在上課過程中多做一些輔助性練習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時跑，定距離跑；發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起，原地抱膝跳，跳臺階、免子跳等；多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課（跳躍性、耐力性的反

4、復(fù)練習(xí)）來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。每次授課一個到二個主教材（如：跑步或；立定跳遠(yuǎn)）其余（如籃球、隊列隊形、身體素質(zhì)）訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。三、教學(xué)目標(biāo)：三、教學(xué)目標(biāo)：1、教學(xué)隊列，隊形走為主，每節(jié)課都要有隊列對形的練習(xí)。2、掌握基本體操、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定時跑、立定跳遠(yuǎn)、實心球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、

5、籃球比賽等。3、在上課過程中多做一些輔助性練習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時跑，定距離跑；發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起，原地抱膝跳，跳臺階、免子跳等；快速跑（各種突發(fā)信號的起跑）游戲：貼膏藥第五周400—600米自然地形跑游戲：一切行動聽指揮游戲：追手帕2第六周小學(xué)生廣播體操游戲:猜拳追逃跳繩游戲俯臥挺身2第七周小學(xué)生廣播體操游戲：接力賽跑隊列練習(xí)游戲：短跳繩2第八周小學(xué)生廣播體操游戲：勞動模仿操游戲：比比誰投的準(zhǔn)2第九周跳躍：各種方式

6、雙腳跳游戲：跳躍賽跑小學(xué)生廣播體操游戲：拍拍手2第十周小學(xué)生廣播體操游戲：快快跳起來考核：立定跳遠(yuǎn)游戲：“8”字跑2第十一周行進(jìn)間裂并隊變換隊形游戲：投活動籃行進(jìn)間裂并隊變換隊形游戲：拋拋接接2第十二周跳上成跪撐，起立跳下游戲：投活動籃跳上成跪撐，起立跳下技巧：前滾翻接力跳上成跪撐，起立跳下游戲：一對好伙伴2第十三周跨越橫桿游戲：奪球戰(zhàn)蹲撐前滾翻抱腿起技巧：前滾翻接力跳躍：立定跳遠(yuǎn)游戲：拍球比多2第十四周雙手前拋實心球游戲：頭上胯下傳遞