九年級化學(xué)第二單元補課前期總結(jié)資_第1頁
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1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔教學(xué)重點:教學(xué)重點:1、了解化學(xué)研究內(nèi)容及其簡單發(fā)展史了解化學(xué)研究內(nèi)容及其簡單發(fā)展史2、判斷區(qū)別物質(zhì)的變化和性質(zhì)判斷區(qū)別物質(zhì)的變化和性質(zhì)3、學(xué)會對現(xiàn)象進行描述并分學(xué)會對現(xiàn)象進行描述并分教學(xué)難點:教學(xué)難點:1、判斷物質(zhì)的性質(zhì)與變化判斷物質(zhì)的性質(zhì)與變化2、對現(xiàn)象的描述與分對現(xiàn)象的描述與分析教學(xué)方法:教學(xué)方法:1分組討論、相互促進學(xué)習(xí)。分組討論、相互促進學(xué)習(xí)。2引導(dǎo)學(xué)習(xí)、歸納知識結(jié)構(gòu)、概括重點引導(dǎo)學(xué)習(xí)、歸納知識結(jié)構(gòu)、概括重點自

2、主完成:自主完成:1,化學(xué)是研究物質(zhì)的____________________________________以及_______________的______________。2,近代科學(xué)家______________和_____________________等科學(xué)家提出了______________和_______________奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。3,1869年,門捷列夫發(fā)現(xiàn)了______________和___________

3、______是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。4,近年來___________________的提出,使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝向著環(huán)境友好的方向發(fā)展。5,沒有生成新物質(zhì)的變化叫做________________。_______________________________叫做化學(xué)變化。6,物質(zhì)在__________________________表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì)。__________________________________

4、___________叫做物理性質(zhì)。7,化學(xué)是一門以___________為基礎(chǔ)的科學(xué),學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是___________。8,蠟燭火焰分為_______________________________和______________。其中_____________溫度最高。9,吸入空氣中的氧氣比呼出的氧氣含量__________,________________和______________含量比空氣中的含量低。10,___

5、___________能使澄清的石灰水變渾濁,根據(jù)________________________可以判斷_________含量的多少。小組討論完成:小組討論完成:1、化學(xué)已經(jīng)滲透到社會發(fā)展的許多方面,在(1)材料研制,(2)能源開發(fā),(3)藥物合成等領(lǐng)域中,與化學(xué)科學(xué)發(fā)展密切相關(guān)的是:()A(1)(2)B(1)(3)C(2)(3)D(1)(2)(3)優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔元素周期表前元素周期表前2020號元素:號元素:1氫(qīng)(qī

6、ng)2氦(hi)(hi)3鋰(lǐ)(lǐ)4鈹(p)(p)5硼(p(png)ng)HHeHeLiLiBeBeB6碳(tn)(tn)7氮(dn)(dn)8氧(yǎng)(yǎng)9氟(f)(f)1010氖(nǎi)(nǎi)CNOFNeNe1111鈉(n)(n)12鎂(měi)(měi)1313鋁(lǚ)(lǚ)1414硅(guī)(guī)1515磷(ln)(ln)NaNaMgMgAlAlSiSiP1616硫(li)(li)171

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