七上道德與法治知識(shí)點(diǎn)(全面)

1、《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)第一課中學(xué)時(shí)代第一課中學(xué)時(shí)代1.中學(xué)生活的新起點(diǎn)是什么樣？中學(xué)生活的新起點(diǎn)是什么樣？(熟讀熟讀)（1）中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，豐富多彩的社團(tuán)，新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。（2）中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。2.中學(xué)時(shí)代在生命的歷程中有什么重要作用？★中學(xué)時(shí)代在生命的歷程中有什么重要作用？★(1)中學(xué)時(shí)代是人生

2、發(fā)展的一個(gè)新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。(2)中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。(3)中學(xué)時(shí)代為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。(4)中學(xué)生活為我們提供了多種發(fā)展自我的機(jī)會(huì)。3.中學(xué)生活為我們提供了哪些發(fā)展自我的機(jī)會(huì)？中學(xué)生活為我們提供了哪些發(fā)展自我的機(jī)會(huì)？（熟讀）（熟讀）(1)集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性。(2)新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域。(3)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)。(

3、4)各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們打開認(rèn)識(shí)社會(huì)之門。4.重新塑造一個(gè)怎樣的我？重新塑造一個(gè)怎樣的我？(熟讀熟讀)(1)越來(lái)越有活力，能堅(jiān)持，有韌勁。(2)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)合作，能包容。(3)越來(lái)越有主見(jiàn)，敢于表達(dá)自我。5.我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)“新的目標(biāo)與挑戰(zhàn)”？我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)“新的目標(biāo)與挑戰(zhàn)”？我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力。6.夢(mèng)想的內(nèi)涵是什么？（熟讀）夢(mèng)想的內(nèi)涵是什么？（熟讀）夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望，它能

4、不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。7.7.少年為什么需要夢(mèng)想？★少年為什么需要夢(mèng)想？★★(1)編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題。它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。(2)少年有了夢(mèng)想，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。(3)少年的夢(mèng)想，與個(gè)人目標(biāo)緊密相連。(4)少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。8.8.少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)？（少年應(yīng)樹立什么樣的夢(mèng)想？第少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)？（少年應(yīng)樹立什么樣的夢(mèng)想

5、？第2、3兩點(diǎn)回答）★★兩點(diǎn)回答）★★了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過(guò)程帶給我們的美妙享受。5.5.怎樣（如何）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？★★怎樣（如何）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？★★（1）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。（2）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。（合理安排時(shí)間、做好復(fù)習(xí)計(jì)劃、掌握學(xué)習(xí)策略）（3）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。（合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)）第三課第三課發(fā)現(xiàn)自己發(fā)現(xiàn)自己1.1.

6、為什么要認(rèn)識(shí)自己？（正確認(rèn)識(shí)自己的意義）為什么要認(rèn)識(shí)自己？（正確認(rèn)識(shí)自己的意義）（重要性和作用）★★（重要性和作用）★★（1）正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。（2）正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。2.2.怎樣正確認(rèn)識(shí)自己？怎樣正確認(rèn)識(shí)自己？（我們通過(guò)哪些途徑正確認(rèn)識(shí)自己？）（我們通過(guò)哪些途徑正確認(rèn)識(shí)自己？）（從群體關(guān)系中從群體關(guān)系中）★★）★★（1）我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己。（身體特征和心理狀況、個(gè)性心理特征、群體

7、中的關(guān)系）(2)我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。例如自我觀察、與他人的比較（自我評(píng)價(jià)的方法）。（3）我們可以通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。（4）認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過(guò)程3恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)具有什么重要作用？★恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)具有什么重要作用？★對(duì)自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)，能幫助我們接受自己，對(duì)自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑；能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。4.4.怎樣正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)？★怎樣正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)？★（1）他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更