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1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔2014年高考物理二輪復(fù)習(xí)經(jīng)典試題年高考物理二輪復(fù)習(xí)經(jīng)典試題力與直線運(yùn)動(dòng)力與直線運(yùn)動(dòng)一、選擇題一、選擇題(本題共本題共8小題,每小題小題,每小題8分,共分,共64分,其中第,其中第3、6小題為多選題小題為多選題)1質(zhì)量均為質(zhì)量均為1.5103kg的甲、乙兩車同時(shí)同地出發(fā)在水平面的甲、乙兩車同時(shí)同地出發(fā)在水平面上運(yùn)動(dòng),二者所受阻力均為車重的上運(yùn)動(dòng),二者所受阻力均為車重的0.5倍,由于牽引力不同,甲車倍,由于牽引力不同,甲車
2、做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙車做勻加速直線運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙車做勻加速直線運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間(x-t)圖象如圖所示,則以下敘述正確的是圖象如圖所示,則以下敘述正確的是()[來(lái)源來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)ZXXK]A乙車牽引力為乙車牽引力為7.5103NBt=1s時(shí)兩車速度相同且時(shí)兩車速度相同且v共=1msCt=1s時(shí)兩車間距最大,且最大間距為時(shí)兩車間距最大,且最大間距為1mD0~2s內(nèi)阻力對(duì)兩車做的功均為-內(nèi)阻力對(duì)兩車做的功
3、均為-3103J解析:解析:甲車做勻速運(yùn)做勻速運(yùn)動(dòng),牽引力與阻力大小相等引力與阻力大小相等為7.5103N,乙車做加速運(yùn)做加速運(yùn)動(dòng),牽引力大于引力大于7.5103N,A錯(cuò);甲;甲車速度速度v甲=2ms,乙,乙車加速度加速度a乙=2ms2,v乙=a乙t,t=1s時(shí)兩車速度相同且速度相同且v共=2ms,此,此時(shí)二者二者間距最大,最大距最大,最大間距為1m,B錯(cuò),C對(duì);0~2s內(nèi)阻力內(nèi)阻力對(duì)兩車做的功均做的功均為W=fΔx=-=-3104J,
4、D錯(cuò)優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔B物塊物塊A、B同時(shí)到達(dá)傳送帶底端同時(shí)到達(dá)傳送帶底端C傳送帶對(duì)物塊傳送帶對(duì)物塊A、B均做負(fù)功均做負(fù)功D物塊物塊A、B在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)度不相同在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)度不相同[來(lái)源來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)ZXXK]解析:解析:因?yàn)槲飰KA的運(yùn)的運(yùn)動(dòng)速度與速度與傳送帶的運(yùn)的運(yùn)動(dòng)速度相同,在重速度相同,在重力分力作用下將向下加速運(yùn)力分力作用下將向下加速運(yùn)動(dòng),故,故傳送帶對(duì)帶對(duì)物塊A的摩擦力沿的摩擦力沿傳送帶向上,而物向上,而物塊B由于
5、相由于相對(duì)傳對(duì)傳送帶向下運(yùn)向下運(yùn)動(dòng),故所受的摩擦力沿,故所受的摩擦力沿傳送帶向上,所以兩物向上,所以兩物塊將同將同時(shí)到達(dá)到達(dá)傳送帶底端,底端,A錯(cuò)誤錯(cuò)誤,B正確;正確;傳送帶對(duì)物塊A、B的摩擦力均做的摩擦力均做負(fù)功,功,C正確;由于物正確;由于物塊A與傳送帶的運(yùn)的運(yùn)動(dòng)方向相同,物方向相同,物塊B與傳送帶的運(yùn)的運(yùn)動(dòng)方向相反,故兩物方向相反,故兩物塊在傳送帶上的劃痕的劃痕長(zhǎng)度不相同,度不相同,D正確正確答案:答案:BCD4[2013渭南二模
6、渭南二模]壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小,壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小,有位同學(xué)把有位同學(xué)把壓敏電阻與電源、電流表、定值電阻串聯(lián)成一閉合電壓敏電阻與電源、電流表、定值電阻串聯(lián)成一閉合電路,并把壓敏電阻放在桌子上,其上放一物塊,整個(gè)裝置放在可在路,并把壓敏電阻放在桌子上,其上放一物塊,整個(gè)裝置放在可在豎直方向運(yùn)動(dòng)的電梯中,如圖甲所豎直方向運(yùn)動(dòng)的電梯中,如圖甲所示已知示已知0~t1時(shí)間電梯靜止不時(shí)間電梯靜止不動(dòng),電流表的示數(shù)為
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