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1、分類號(hào)UDC密級(jí)公玨學(xué)校代碼!Q壘皇Z武多萎理歹大潭’學(xué)位論文題目g!企些矍盤遮讓主數(shù):童:生:鑫:拯窒英文題目CorporateIdentitySystemof“idea“and“image“explored研究生姓名蕓嵐指導(dǎo)教師姓名—魚直職稱—墼學(xué)位』型監(jiān)單位名稱一藝盔生達(dá)i土堂睦郵編壘圣QQZQ申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別亟一學(xué)科專業(yè)名稱王些遮i土王猩論文提交EI期至Q呈羔生壘月論文答辯日期星Q!羔生墨月學(xué)位授予單位盛這堡王太堂學(xué)位授予日期答辯委
2、員會(huì)主席盛星寬閱卷入翅豆霞堂健2011年4月摘要本文主要探究CIS企業(yè)形象設(shè)計(jì)中的“意“與“象’’的問(wèn)題。隨著時(shí)代的發(fā)展我國(guó)經(jīng)濟(jì)向高層次的不斷推進(jìn),一個(gè)企業(yè)要做強(qiáng)要做大,不僅僅是靠?jī)?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和良好的服務(wù),企業(yè)形象的樹(shù)立勢(shì)在必行。積極推廣CIS戰(zhàn)略能為企業(yè)注入新的活力,有助于縮小我國(guó)企業(yè)與發(fā)達(dá)國(guó)家企業(yè)問(wèn)的差距,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。但是我國(guó)的CIS發(fā)展較晚且不成熟,還存在企業(yè)對(duì)CIS認(rèn)識(shí)不夠、照搬國(guó)外現(xiàn)有例子、只重視視覺(jué)表達(dá)忽略企業(yè)形象塑造整
3、體性等種種問(wèn)題。為此,本文從中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“意““象’’問(wèn)題入手為切入點(diǎn),對(duì)“意”“象’’的起源進(jìn)行全方面的挖掘,帶著探尋的目光在我國(guó)并不成熟完善的CIS企業(yè)形象設(shè)計(jì)中尋求“意““象“文化的蹤跡,分別從“意’’的意圖、意念、意境;“象“的卦象、對(duì)客觀事物描摹、大象無(wú)形共六個(gè)方面進(jìn)行探究,將他們建立在CIS企業(yè)形象設(shè)計(jì)中以這些唯物的哲學(xué)觀念,來(lái)審視我們做的步驟,唯物的運(yùn)用各種法則,使在塑造我國(guó)優(yōu)秀企業(yè)和品牌概念的活動(dòng)中找到屬于獨(dú)有的特色
4、理論依據(jù),最終力圖結(jié)合“意’’“象’’文化,立足于我國(guó)國(guó)情、本土文化拓展視覺(jué)語(yǔ)言,讓信息得以有效的傳播,并架起傳統(tǒng)與現(xiàn)代、理論與實(shí)踐之間的橋梁,以塑造更有利于CIS企業(yè)形象發(fā)展的戰(zhàn)略。本文的創(chuàng)新之處是將傳統(tǒng)文化中完整的“意’’與“象“文化與現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展盈利所需要而產(chǎn)生的CIS企業(yè)形象設(shè)計(jì)之間搭建橋梁,探尋“意““象“傳統(tǒng)文化在企業(yè)形象設(shè)計(jì)中的各個(gè)分支的具體表現(xiàn),結(jié)合不完善之處,提出有效的結(jié)合“意““象“文化將其功效在CIS企業(yè)形象設(shè)計(jì)中
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