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1、北師大版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試題附答案北師大版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試題附答案全冊(cè)精品全冊(cè)精品第一單元第一單元學(xué)校班級(jí)姓名等級(jí)日積月累日積月累一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(7)blǜwēiwǔzhnshihēqin()()()()suyzhoyokūnln()()()二、比一比,組成詞語(yǔ)。二、比一比,組成詞語(yǔ)。(6)爛()并()乘()攔()開(kāi)()乖()止()積()第()正()和()弟()三、補(bǔ)充成語(yǔ)。三、補(bǔ)充成語(yǔ)。(6
2、)五()十()騰()駕()一本()()漫()遍()引人()()乘風(fēng)()()四、選擇正確讀音,用“√”表示。四、選擇正確讀音,用“√”表示。(6)1.早晨,我迎著朝(chozhāo)陽(yáng),背著書(shū)包朝(chozhāo)學(xué)校走去。2.妹妹只顧欣賞自己在水中的倒(dǎodo)影了,不小心被石子絆(bn)倒(dǎodo)了。3.我們要注意飲食衛(wèi)生,不能看到便(binpin)宜的東西隨便(binpin)買(mǎi)來(lái)吃。五、填上合適的詞語(yǔ)。五、填上合適的詞語(yǔ)。
3、(6)()()池在燦爛的陽(yáng)光下,閃耀著各種不同顏色的光輝,好像是鋪展著的巨幅地毯上的寶石。水池大的面積不足一畝,水深不過(guò)一丈;小的像個(gè)菜碟,水很淺,用小拇指就能觸到池底。池邊是金黃色的石粉凝成的,像一圈圈彩帶,把大大小小的水池圍成各種不同的形狀,有像葫蘆的,有像月牙兒的,有像盤(pán)子的,有像蓮花的……1.這段話,從五彩池的()、()、()()等幾個(gè)方面寫(xiě)出了它的奇異。(4)2.用“”畫(huà)出一個(gè)比喻句。(3)3.你能把“……”省略的內(nèi)容補(bǔ)充兩個(gè)
4、嗎?(4)有像()的,有像()的。(二)桂林的漓江是一條十分美麗的江。春天,漓江岸邊的樹(shù)木又換上了新的衣裳,小草也從沉睡中醒來(lái),伸展著嫩綠的葉兒,在春風(fēng)的吹拂下,正朝著漓江笑哩!夏天的漓江給人們帶來(lái)了歡樂(lè),許多人在江里游泳。江面上有紅色的小船,顏色各異的游泳圈和五顏六色的游泳帽,真是色彩斑斕,為夏日的漓江增添了光彩。漓江像一個(gè)溫情的“保姆”幫人們洗去一天的疲勞。秋天的漓江更加美麗。岸邊上一片片香蕉林雖然枯黃了,可香蕉樹(shù)上卻掛滿(mǎn)了香蕉,一
5、個(gè)個(gè)黃色的“小孩兒”還在樹(shù)上說(shuō)“悄悄話”。秋天那豐收的景色倒映在美麗的漓江里,??!真是美不勝收。冬天的漓江也很美,雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃,夏天那么熱鬧非凡,秋天那么豐碩誘人,但它是那么純潔,那么安靜。登上漓江旁邊的疊彩山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漓江像一條翠綠的帶子,由遠(yuǎn)到近環(huán)繞著穿山、象鼻山、伏波山……使桂林的山水永遠(yuǎn)那么清秀、雋美。我長(zhǎng)大以后要和家鄉(xiāng)的人民一起,把這美麗的漓江建設(shè)的更美,更美……讓全世界的人都知道這顆璀璨的明珠,這個(gè)東方的“日內(nèi)瓦
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