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1、a第一課大家一起畫(huà)(繪畫(huà)基礎(chǔ)課)教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種常用的繪畫(huà)、作色工具,掌握正確的握筆方法,在老師的指導(dǎo)下大膽畫(huà)畫(huà)。2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,通過(guò)大家一起畫(huà)的畫(huà)線、涂色練習(xí),訓(xùn)練手指、手腕的靈活性和力度。教學(xué)重難點(diǎn):在畫(huà)線和涂色中了解各種工具的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)準(zhǔn)備:整張白紙4張,每組課桌組合排成方形各種畫(huà)筆、涂色工具(學(xué)生)教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué):師生問(wèn)好。(喜歡畫(huà)畫(huà)的小朋友請(qǐng)舉手;你都會(huì)畫(huà)什么呀?)二、導(dǎo)入新
2、課:檢察學(xué)具。(學(xué)生帶了許多不同種類(lèi)的美術(shù)工具,把它們找出來(lái),展示給全班同學(xué)看看,并說(shuō)出名字。)三、講授新課:1、在下面五個(gè)盒子中分別放入沙子、毛線、方便面、豆子、小棒,請(qǐng)一位同學(xué)摸,猜猜盒子里面裝的是什么?(先小聲告訴老師,然后用簡(jiǎn)單的線條嘗試畫(huà)在黑板上,讓其他同學(xué)猜)SRY,此處圖片無(wú)法上傳。2、與學(xué)生們一起采用不同的工具嘗試。如:水彩筆、油畫(huà)棒、彩色鉛筆等,讓學(xué)生自由的作畫(huà)、涂鴉。(教師可先示范不同工具的握筆方法,注意糾正學(xué)生的錯(cuò)
3、誤握筆)3、添畫(huà)游戲:學(xué)生們隨著音樂(lè)圍著課桌(課桌課前擺成長(zhǎng)方形或圓形)旋轉(zhuǎn),音樂(lè)停,學(xué)生就坐在面前的座位上,將其他同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行添畫(huà)。(教師可先作示范)4、念兒歌:彩筆手中拿,大家一起畫(huà)。畫(huà)個(gè)小點(diǎn)變雨滴,畫(huà)個(gè)方形變樓房,畫(huà)學(xué)生認(rèn)識(shí)桌子上的工具材料,看、說(shuō)、想、討論。讓學(xué)生來(lái)說(shuō)一說(shuō),教師給與適當(dāng)?shù)募m正和補(bǔ)充。2、讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐,體驗(yàn)不同的繪畫(huà)工具和材料所產(chǎn)生的不同的藝術(shù)效果,激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣。師:大家說(shuō)的都很好,下面我們就要來(lái)做這個(gè)游
4、戲,描述游戲的規(guī)則并同時(shí)示范:⑴每人選擇自己喜歡的一種工具材料,進(jìn)行自由創(chuàng)作(自由涂抹)。⑵每個(gè)組中的材料都不同,如果都想用一種材料怎麼辦?(引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)同學(xué)之間要互相謙讓?zhuān)囵B(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)。)⑶學(xué)生選擇工具,開(kāi)始創(chuàng)作。3、通過(guò)觀察發(fā)揮學(xué)生的想象力,通過(guò)介紹作品培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。讓學(xué)生觀察自己的畫(huà)給自己的畫(huà)取個(gè)名字,介紹自己的繪畫(huà)作品。(可以同組討論,也可個(gè)別介紹:畫(huà)名,原因,繪畫(huà)工具材料)4、為學(xué)生提供其他媒材,擴(kuò)展學(xué)生的表現(xiàn)
5、領(lǐng)域。師問(wèn):除了這些筆之外,還可以用什么工具來(lái)畫(huà)畫(huà)?學(xué)生發(fā)表觀點(diǎn)。(棉簽,手指頭,紙團(tuán)、木棍、菜葉)5、課堂小結(jié)師:同學(xué)們,今天這個(gè)游戲就做到這里了,通過(guò)這個(gè)游戲,你知道了些什么或你想到了什么?學(xué)生談想法。c第三課田野的色彩一、線線交織,構(gòu)成田野。1.畫(huà)線帶入情境:把畫(huà)紙想象成一片肥沃的土地,想象著在這畫(huà)紙上散步,慢慢地用線畫(huà)出一條彎彎曲曲的田間小路。2.分割布局:再?gòu)牧硪粋€(gè)方向走一走?三條路,把這片土地分成了好多塊田地了,近處的看起來(lái)
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