版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、1《陳涉世家》中考試題集錦及古詩文填空《陳涉世家》中考試題集錦及古詩文填空一、(北京市2006年中考課標A卷)閱讀文言文選段,完成文后各小題。(共11分)二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之
2、。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说弧按蟪d,陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中.夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐,旦日,卒中往往語,皆指目
3、陳勝。1解釋下列語句中加點詞的意思。(2分)(1)或以為死,或以為亡(2)又間令吳廣之次所旁叢祠2請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分:扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。3請用原文語句回答。(2分)陳勝、吳廣起義的直接原因是,根本原因是4選段劃線處細致描寫了戍卒們的反應,這些反應說明了什么(2分)5陳勝能夠從一個傭耕之人成為中國封建社會第一次農(nóng)民起義的領導者,有什么才能?請根據(jù)選段內(nèi)容作出回答。(3分)二、(江蘇省淮安市2006年中考試題)閱讀下文
4、,完成文后各題。(16分)陳涉世家(節(jié)選)二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、
5、項燕,為天下唱,宜多應者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说弧瓣悇偻酢?,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。1.下列加點詞語的意思及用法相同的一組是(3分)()A.度已失期寧信度,無自信也B.項燕為楚將,數(shù)有功數(shù)月之后,時
6、時而間進C.扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵既克,公問其故D.固以怪之矣家貧,無從致書以觀3必然性:四、(山東省臨沂市2006年非課改區(qū)試題)閱讀下面兩段文言文,按要求答題。[甲]吳廣素愛人,士卒多為用者,將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,憤恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起奪而殺尉,陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當斬。籍弟令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳。王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受
7、命?!蹦嗽p稱受子扶蘇,項燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉,攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東攻铚、酂、苦、柘、譙,皆下之行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。(節(jié)選自《陳涉世家》)[乙]秦二世元年七月,陳勝等起大澤中。其九月,會稽守①通謂梁②曰:“江西皆反,此亦天亡秦之時也。吾聞先即制人,后則為人所制。吾欲發(fā)兵,使公即恒楚將”。是時恒楚亡在澤中。梁曰:“恒楚亡,人莫知其處,獨
8、籍③知之耳?!绷耗顺觯]籍持劍居外待。梁復入,與守坐,曰:“請如籍,使受命召恒楚?!笔卦唬骸爸Z?!表汈В喉芗唬骸翱尚幸?!”于是籍遂拔劍斬守頭。項梁持守頭,佩其印授。門下大驚,擾亂,籍所擊殺數(shù)十百人。一府中皆懾伏,莫敢起?!谑橇簽闀?,籍為裨將,徇下縣。(節(jié)選自《史記項羽本紀》)[注釋]①會稽守:會稽郡的郡守。②梁:項梁,是項羽的叔父。③籍:項籍。項籍字羽,所以又稱項羽。④睨:斜眼看。1.試解釋下列加點詞字的意思。(2分)①吳
9、廣素愛人素:②比至陳比:③使公即恒楚將將:④恒楚亡在澤中亡:2.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(4分)①廣故數(shù)言欲亡,憤恚尉,令辱之,以激怒其眾。譯:②吾聞先即制人,后則為人所制。譯:3.請用自己的話概括甲乙兩段文字的主要內(nèi)容。(4分)答:4.從甲乙兩文所敘的事件中,可看出陳涉和項梁各是怎樣的一個人?(4分)答:五、(浙江省紹興市2006年中考試題)閱讀選文,回答文后各題。(12分)二世元年七月,發(fā)閭左逋戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論