蘇教版牛津英語初中八年級上冊精品教案 全冊

1、1蘇教版牛津英語初中八年級上冊精品教案蘇教版牛津英語初中八年級上冊精品教案全冊全冊《牛津初中英語》《牛津初中英語》8AUnit1FriendsCheckout簡要提示簡要提示一、年級：八年級二、教學(xué)內(nèi)容：8AUnit1Friends三、課型：Checkout四、教學(xué)目標1.知識目標1)掌握與本單元描述人物特征話題有關(guān)的詞匯及句型。2)掌握并能熟練運用形容詞的比較級和最高級。2.能力目標1)能知道如何描述人的外貌。2)能用形容詞來描述人物

2、或事物。3)能掌握形容詞的比較級和最高級。五、教學(xué)重難點采用多種方法鞏固、加深理解并熟練運用與本單元話題有關(guān)的語言點和語法。教學(xué)流程教學(xué)流程PartOneLanguagepointsrevision(用時：用時：18分鐘分鐘)Step1Revision(用時：用時：5分鐘分鐘)Weknowthisunitisaboutfriends.我們都知道這一單元的中心話題是關(guān)于朋友。Afterlearningthisunitweshouldkno

3、whowtouseadjectivestodescribeourfriends’generalappearancepersonalityabilities.學(xué)完這一單元后，我們應(yīng)該知道如何用形容詞來描寫我們朋友的外貌、個性和能力。weshouldalsolearntointroduceourfriends.我們還應(yīng)該學(xué)會介紹我們的朋友。Firstlet’slookatthesepicturestalkaboutthem.首先，下面讓我們

4、來看這些圖片并談?wù)撍麄?。Aisstrong.Bisthin.Ahasbigeyes.Bhassmalleyes.Aissht.Bistall.Ahasasquareface.Bhasaroundface.Step2Practice(用時：用時：5分鐘分鐘)OKnowyou’llseethreepersonsinagroup.I’lldescribeoneofthemlistencarefullythentrytochoosetherig

5、htone.現(xiàn)在看這些人物，我將會描述他們，仔細聽，從三副畫中選擇我所描述的人。(可以讀兩遍)No.1Heisverytallalmost1.75meters.Hehadpoeyesightwearssmallroundglasses.No.2Sheissmallpretty.Shehasstraightshoulderlengthhair.No.3Sheisslimherhairissht.Step3Presentation(用時：用

6、時：8分鐘分鐘)Danieliswritinginhisdiaryaboutthearticleshereadin‘Teenagers’magazine.丹尼爾正在寫日記內(nèi)容是關(guān)于他在‘青少年’雜志上讀的文章。3二、選用所給詞的適當形式填空。1.IthinkEnglishis__________(easy)ofallthesubjects.2.Hewillneverfgetthe________(cheer)holiday.3.What

7、isthe_______(high)ofYaoMing4.Thefunnyboyoftenmakesus_____(laugh).三、根據(jù)中文提示，完成下列句子。1他是一個多么誠實的學(xué)生啊!______________________heis!2誰是你們班最苗條的？Whois____________inyourclass3她總是面帶微笑。Shealways_______________________.4他樂意與他的朋友分享他的食物。H

8、e_________________hisfood_____hisfriends.Homewk1.Reviseallthelanguagepointsgrammar.2.Getreadyfthetest.小結(jié)小結(jié)同學(xué)們，這節(jié)課我們通過多種情景的創(chuàng)設(shè)對本單元的語言點和語法進行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。同學(xué)們要學(xué)會歸納知識，提高學(xué)習(xí)效率。說明說明本課時是對整個單元基本內(nèi)容的復(fù)習(xí)。要結(jié)合單元話題有效地復(fù)習(xí)語言知識和語法。設(shè)計情境鼓勵學(xué)生運用所學(xué)的知識熟練

9、地描述他們的朋友，用形容詞的比較級和最高級來談?wù)搶Σ煌顒拥目捶?。切忌把本課時的內(nèi)容當成簡單的習(xí)題課來處理。8A8AUnitUnit1GrammarGrammarⅠTeachingobjectives1.Touseanadjectivebefeanounafteralinkingverbtodescribesomeonesomething2.Tousecomparativessuperlativestocomparepeoplethin

10、gs.TeachingproceduresGrammarAStep1Leadin1.Reviewsomeusefuladjectivesbyaskingstudentstodescribeagirl’sappearancewithadjectives.Thenreadthedeiontogetherwiththeclass.2.Tellthestudentsthatthislessonwe’llgoontolearndescribing