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文檔簡介
1、第一單元顯微鏡下的世界1水滴里的生物教學(xué)目標(biāo)過程與方法●能借助顯微鏡這種觀察水滴里的微生物;●能夠認真細致觀察并描述水滴里的微生物;●能夠用圖表現(xiàn)出自己觀察到的水滴里的幾種常見微生物。知識與技能●認識微生物是一類個體微小、大多是單細胞的生物;●知道微生物、動物、植物共同構(gòu)成生命世界;●知道微生物分布廣泛,種類繁多。情感、態(tài)度與價值觀●意識到科學(xué)技術(shù)是不斷發(fā)展的;●體驗到探索生命奧秘的快樂與重要意義。教學(xué)重難點重點:一滴水里有什么。難點:
2、科學(xué)地使用顯微鏡。教學(xué)準(zhǔn)備:放大鏡、顯微鏡、水樣、切片、圖片、抹布等課時安排2課時教學(xué)過程三、組織學(xué)生借助顯微鏡觀察水樣1談話:顯微鏡下,水滴里到底會有什么讓我們一起細心、耐心、認真地來觀察一滴水,看看你能發(fā)現(xiàn)什么,把你的發(fā)現(xiàn)畫在活動記錄上。2學(xué)生分組觀察。(在學(xué)生活動時教師要注意巡回指導(dǎo)他們的觀察活動,及時了解學(xué)生的發(fā)現(xiàn),指導(dǎo)他們正確使用顯微鏡觀察)3匯報交流:水滴里到底有什么它是什么樣子的在運動嗎(匯報時教師用多媒體實物投影儀展示學(xué)
3、生的觀察記錄,并讓學(xué)生用語言進行描述)4教師小結(jié):在一滴水中,生活著許許多多個體微小、結(jié)構(gòu)簡單、大多是一個細胞構(gòu)成的生物,它們非常小,用肉眼根本看不到,只有借助顯微鏡才能看到,所以叫微生物。(板書:微生物)剛才我們看到的那些不動的微生物中,最常見的是水藻,有藍藻、團藻、金藻等。運動的微生物中有鐘形蟲、草履蟲等。此外,水中還有既不屬于動物也不屬于植物的微生物——細菌,細菌一般也是不動的,有球狀的、桿狀的、螺旋狀的。5認識其他的水中微生物:
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