精美的郵票課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

1、精美的郵票精美的郵票課型：設(shè)計(jì)應(yīng)用和造型表現(xiàn)課型：設(shè)計(jì)應(yīng)用和造型表現(xiàn)課時(shí)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞郵票圖案獨(dú)特的構(gòu)圖和色彩，認(rèn)識(shí)郵票這一獨(dú)特的美術(shù)作品，了解郵票獨(dú)特的結(jié)構(gòu)，感受美，喜歡郵票。2、培養(yǎng)學(xué)生的構(gòu)思創(chuàng)新意識(shí)和設(shè)計(jì)、制作能力。3、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)主動(dòng)參與實(shí)踐，體驗(yàn)郵票美、表現(xiàn)美的能力。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):設(shè)計(jì)一張圖案簡潔、主題突出、色彩鮮艷的精美郵票。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)了解郵票的設(shè)計(jì)組成和設(shè)計(jì)要點(diǎn)，運(yùn)

2、用各種表現(xiàn)手法創(chuàng)作郵票。教學(xué)過程：教學(xué)過程：第一部分：謎語導(dǎo)入，趣味引題第一部分：謎語導(dǎo)入，趣味引題1師出示謎語，激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?！安轮i”：薄薄一張紙，四邊細(xì)牙齒，兩地朋友要談心，請(qǐng)他當(dāng)信使。指生搶答謎底“郵票”。引入課題，多媒體屏顯，師板書課題。2、提出引導(dǎo)問題，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)欲望。師：同學(xué)們那你們喜歡有票嗎？你對(duì)郵票有多少了解呢？哪位同學(xué)說一下？你說。。。你說。。。，3、師出示課件輔助講解，讓生對(duì)郵票的概念和作用有一個(gè)初步的

3、了紀(jì)念郵票上寫著大寫字母“紀(jì)念郵票上寫著大寫字母“J”，特種郵票上寫著大寫字母“，特種郵票上寫著大寫字母“T”）師（總結(jié)）：（出示課件范例郵票，讓生找出其結(jié)構(gòu)組成）指生搶答郵票的構(gòu)成即：①面值、面值、②發(fā)行時(shí)間、發(fā)行時(shí)間、③發(fā)行國家發(fā)行國家④齒孔齒孔，⑤圖案。案。他們構(gòu)成了郵票的五大基本要素。郵票的五大基本要素。（板書（板書）2、教師講解有關(guān)郵票的知識(shí)：師：同學(xué)們你知道世界上做早的郵票嘛？（1840年5月1日英國發(fā)行一枚圖案為英國女皇頭

4、像的郵票——“黑便士”郵票是世界上第一枚郵票，1878年7月發(fā)行的中國第一套郵票——“大龍”郵票）。此環(huán)節(jié)只需讓生了解即可，不做詳細(xì)講解，為下一步的郵票繪制示范此環(huán)節(jié)只需讓生了解即可，不做詳細(xì)講解，為下一步的郵票繪制示范和學(xué)生設(shè)計(jì)作品預(yù)留時(shí)間。和學(xué)生設(shè)計(jì)作品預(yù)留時(shí)間。第三大部分：重點(diǎn)講解和設(shè)計(jì)郵票第三大部分：重點(diǎn)講解和設(shè)計(jì)郵票1、師提出問題，如果我們自己來設(shè)計(jì)郵票，我們應(yīng)該先做什么，再做什么？生討論回答，師課件展示一幅郵票作品的范例制作