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文檔簡(jiǎn)介
1、巖棚小學(xué)班主任周工作記錄巖棚小學(xué)班主任周工作記錄班級(jí)五年級(jí)一班班主任張春平日期9.4—9.8第1周周工作周工作重點(diǎn)在連續(xù)兩個(gè)月的長(zhǎng)假后,有許多學(xué)生明顯不能立即適應(yīng)課堂學(xué)在連續(xù)兩個(gè)月的長(zhǎng)假后,有許多學(xué)生明顯不能立即適應(yīng)課堂學(xué)習(xí),上課開小差、作業(yè)字跡很潦草,學(xué)習(xí)效果不理想。為了幫助他習(xí),上課開小差、作業(yè)字跡很潦草,學(xué)習(xí)效果不理想。為了幫助他們盡快恢復(fù),在午會(huì)課上進(jìn)行教育。部分學(xué)生的基本常規(guī)要求有所們盡快恢復(fù),在午會(huì)課上進(jìn)行教育。部分學(xué)生的基
2、本常規(guī)要求有所遺忘,在班中進(jìn)行了教育。遺忘,在班中進(jìn)行了教育。星期工作內(nèi)容一1.報(bào)到2.進(jìn)行點(diǎn)名,全體學(xué)生到齊。3.進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)教育。4.進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練和眼保健操學(xué)習(xí)。5.告知學(xué)生作息時(shí)間。提醒學(xué)生不要遲到、早退。6.張貼課程表。二1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,提醒學(xué)生上下學(xué)注意車輛,中午好好休息,兩點(diǎn)再到校,不準(zhǔn)早出家門在路上溜達(dá)。尤其要注意防火。2.提醒上下樓梯靠右行,不得在教室或走廊沖跑。3.檢查個(gè)人衛(wèi)生,督促個(gè)別學(xué)生要剪指甲。4.教
3、育學(xué)生要愛護(hù)書本,包上書皮。三1.提醒學(xué)生要愛護(hù)公物,保持班級(jí)整潔。2.繼續(xù)進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)訓(xùn)練。3.提醒還沒有包好書皮的學(xué)生盡快包好,以保護(hù)好課本。四進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。教育學(xué)生要做到快靜齊。五1.提醒學(xué)生學(xué)校作息時(shí)間,不要過早出家門在路上溜達(dá)2.教育學(xué)生上學(xué)要注意交通安全。注意防火。周工作周工作反思開學(xué)典禮號(hào)召孩子們努力學(xué)習(xí),提升能力,牢記安全,健康成長(zhǎng)。周五進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,許多學(xué)生積極參與,干得很高興,但有個(gè)別學(xué)生借助勞動(dòng)的自由時(shí)間,借機(jī)瘋
4、鬧,對(duì)他們進(jìn)行了批評(píng)教育,并摘掉了幾個(gè)同學(xué)的“笑臉”。班會(huì)課,進(jìn)行了小組的建設(shè),根據(jù)學(xué)生的成績(jī)、興趣、能力,又重新安排了座位。有部分學(xué)生自我約束里很差,表現(xiàn)在上課難得安靜,聽講容易走神,下周,將把此項(xiàng)工作重點(diǎn)抓一抓。巖棚小學(xué)班主任周工作記錄巖棚小學(xué)班主任周工作記錄班級(jí)五年級(jí)一班班主任張春平日期9.18—9.22第3周周工作周工作重點(diǎn)本周的教育工作重點(diǎn)整頓課堂紀(jì)律,針對(duì)班上有部分孩子上課注本周的教育工作重點(diǎn)整頓課堂紀(jì)律,針對(duì)班上有部分孩子
5、上課注意力不集中,小組學(xué)習(xí)不參與,上課講話等壞習(xí)慣進(jìn)行整改。意力不集中,小組學(xué)習(xí)不參與,上課講話等壞習(xí)慣進(jìn)行整改。星期工作內(nèi)容一1、參加升旗儀式。聽老師做關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的國旗下講話。2、提醒學(xué)生明天將有領(lǐng)導(dǎo)、老師來我校檢查,希望大家能整理好自己的儀容、不可遲到、佩戴好紅領(lǐng)巾、遇到客人要敬禮問好。3、提醒學(xué)生放學(xué)要早點(diǎn)回家,不要在校內(nèi)或路上玩耍,注意交通安全。二1、早上集隊(duì)時(shí),講話的人不少,對(duì)大家作出提醒。2、下午指導(dǎo)值日生拖地。3、提醒下
6、去活動(dòng)的同學(xué)要注意安全。4、個(gè)別同學(xué)沒有佩戴紅領(lǐng)巾,提醒他們下午一定要記得戴。三批評(píng)個(gè)別上課時(shí)小聲講話同學(xué)。四利用班隊(duì)課進(jìn)行主題為“交通安全”的安全教育。也提醒大家在學(xué)校要注意防滑,放假期間不去危險(xiǎn)的地方玩耍,三無產(chǎn)品不購買、不食用。五與個(gè)別家長(zhǎng)電話交流,希望他們督促好孩子的學(xué)習(xí),完成作業(yè)。周工作周工作反思第一,針對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)紀(jì)律提出整頓的要求,讓學(xué)生自查上課陋習(xí)。第二,在老師講課的時(shí)候,要求學(xué)生養(yǎng)成面對(duì)老師而坐聽講的習(xí)慣,只有做作業(yè)的
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