消防安全知識培訓(xùn)內(nèi)容

1、消防安全知識培訓(xùn)內(nèi)容消防安全知識培訓(xùn)內(nèi)容一、課程項目:消防理論知識培訓(xùn)、消防技能培訓(xùn)、消防走火實戰(zhàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。二、培訓(xùn)目的:為了更好地做好公司安全工作讓全體義務(wù)消防員掌握一定的消防常識及滅火、疏散和逃生等技能提高全員安防意識確保公司人員生命及財產(chǎn)安全。四、培訓(xùn)地點:五、培訓(xùn)方式:授課講解、案例分析、動作示范、個人操作。六、授課人:七、受訓(xùn)人員:全體義務(wù)消防員。八、培訓(xùn)內(nèi)容:1、公司周圍及內(nèi)部環(huán)境的了解。2、消防理論知識培訓(xùn)。3、消防技能培

2、訓(xùn)。4、滅火、走火演練培訓(xùn)。5、火險處理程序。課程詳細(xì)內(nèi)容:一、燃燒的基礎(chǔ)知識:燃燒俗稱著火是指可燃物與氧或氧化劑作用下發(fā)生的釋放熱量的化學(xué)反應(yīng)通常伴有火焰和發(fā)煙的現(xiàn)象。在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害叫火災(zāi)。任何物質(zhì)發(fā)生燃燒都有一個由未燃狀態(tài)轉(zhuǎn)向燃燒狀態(tài)的過程這個過程的發(fā)生必備三個條件即:可燃物、助燃物和著火源并且三者要相互作用。1.可燃物:凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱為可燃物。2.助燃物:凡是能幫助和支持

3、可燃物燃燒的物質(zhì)即能與可燃物發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)稱為助燃物3著火源:凡能引起可燃物與助燃物發(fā)生燃燒反應(yīng)的能量來源稱作著火源。二、燃燒的類型與火災(zāi)形成的條件:1、燃燒的類型可分為閃燃、著火、自燃、爆炸等幾種。2、火災(zāi)形成的條件:必須要有著火源、可燃物、助燃物缺一不可。3、預(yù)防火災(zāi)的基本措施:三、預(yù)防火災(zāi)就是要消除產(chǎn)生燃燒的條件1、控制可燃物2、隔助燃物3、消除著火源等措施破壞產(chǎn)生燃燒的條件。除了從物質(zhì)上、客觀環(huán)境上做好防火工作外強化人們的防

4、火防災(zāi)的主觀意識更為重要。只有讓人們懂得了怎樣防火并重視防火才能自覺遵守各項防火規(guī)章制度杜絕火源采取必要的防火措施。唯有如此才能真正消除產(chǎn)生火災(zāi)的條件。四、火災(zāi)有哪幾種類型各類火災(zāi)怎樣選用滅火器具凡失去控制對財產(chǎn)和人身造成損害的燃燒現(xiàn)象叫火災(zāi)。按燃燒的性質(zhì)劃分火災(zāi)有五種類2、窒息法:陰止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。實際運用時如用石棉毯、濕麻袋、濕棉被、濕毛巾被、黃沙、泡沫等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋在燃

5、燒物上用水蒸氣或二氧化碳等惰性氣體灌注容器設(shè)備封閉起火的建筑和設(shè)備門窗、孔洞等則滅火效果更佳。3、冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上以降低燃燒物的溫度。當(dāng)燃燒物的溫度到該物的燃點以下時燃燒就停止了。或者將滅火劑噴灑在火源附近的可燃上使其溫度降低防止輻射熱影響而起火。冷卻法是滅火的主要方法主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。4、抑制法:這種方法是用含氟、溴的化學(xué)滅火劑(1211)噴向火焰讓滅劑參與到燃燒反應(yīng)中去使游離基鏈鎖(俗稱(“燃燒鏈“)反

6、應(yīng)中斷達(dá)到滅火的目的。以上方法在實用中可根據(jù)實際情況采用一種或多種方法并用以達(dá)到迅速滅火的目的。七、怎樣參與滅火“火光就是命令火場就是戰(zhàn)場“。在歷次滅火戰(zhàn)斗中出現(xiàn)了許多為保護(hù)國家財產(chǎn)和人民生命安全而奮不顧身的先進(jìn)事跡和英雄人物。然而火場常常是人員眾多情況十分復(fù)雜的場所要迅速地?fù)錅缁馂?zāi)必須統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)一致才能做到有計劃、有步驟、有成效地進(jìn)行滅火戰(zhàn)斗。我們又應(yīng)該怎樣做呢1、“一切行動聽指揮“。為了有效地進(jìn)行滅火火場一般都要成立指揮機構(gòu)。工廠

7、發(fā)生火災(zāi)好多員工常常是滅火戰(zhàn)斗的積極參加者。在火場上應(yīng)自覺地聽眾指揮機構(gòu)的指揮是有秩序地進(jìn)行滅火的關(guān)鍵。參加滅火戰(zhàn)斗的員工和各專業(yè)隊伍在火場指揮機構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下一般要組成四支隊伍協(xié)同戰(zhàn)斗:一支是滅火戰(zhàn)斗隊伍協(xié)同公安消防隊伍撲滅火災(zāi)一支是搶救人員和物資的戰(zhàn)斗隊主要協(xié)助公安消防隊搶救人員和疏散主要物資一支是警戒火場維持秩序的戰(zhàn)斗隊一支是后勤隊負(fù)責(zé)救護(hù)傷員供應(yīng)戰(zhàn)斗用的物資、器材和茶水。在火場上戰(zhàn)斗異常緊張分配什么工作就要干什么工作而且要主動積

8、極認(rèn)真干好。2、要提高警惕遵守火場秩序防止壞人乘火場混亂之機竊取財物進(jìn)行破壞活動。3、在滅火戰(zhàn)斗中要注意安全避免不必要的傷亡?；饒鲆话愣驾^復(fù)雜越是復(fù)雜的火場越是要有條不紊。既要發(fā)揚一不怕苦二不怕死的精神敢于戰(zhàn)斗又要避免不必要的犧牲講究科學(xué)方法善于戰(zhàn)斗。要攻得上撤得出切忌盲目行動。火場人員多流動頻繁人們思想處于緊張狀態(tài)器械多經(jīng)常挪動雜物多通道不暢人、物相互撞擊情況經(jīng)常發(fā)生。有的火場帶電甚至有危險物品。許多安全問題領(lǐng)導(dǎo)和他人難于關(guān)照主要靠自

9、己勇敢機智謹(jǐn)慎行事保障自身安全。八.人身著火怎么辦第一不能奔跑就地打滾。一所大學(xué)有一同學(xué)在進(jìn)行試驗時不慎將正在燃燒的酒精燈打翻酒精濺滿了衣服沾到那里燒到那里頓時全身起火。由于來得突然。她和一些在場的同學(xué)都驚慌失措異口同聲的叫:“快跑!快跑!“結(jié)果火越燒越旺。后來還是一位老師有經(jīng)驗命令身上著火的同學(xué)“打滾“。那位女同學(xué)就地打滾后在同學(xué)的幫助下很快把火窒熄?？墒怯捎谇懊鎭砹藗€“快跑“所以燒傷仍然不輕。第二如果條件允許可以迅速將著火的衣服撕裂