桂教版初二下美術(shù)教案

1、課文目錄1、2、神奇的景觀神奇的景觀3、奇石裝點(diǎn)居室奇石裝點(diǎn)居室4、獨(dú)特的風(fēng)情獨(dú)特的風(fēng)情5、水與彩的藝術(shù)水與彩的藝術(shù)6、剪紙藝術(shù)剪紙藝術(shù)7、裝飾畫的美感裝飾畫的美感8、課題第二課《神奇的景觀》《神奇的景觀》總第（4）課時(shí)第（一）課時(shí)上課時(shí)間：年月日（第周星期）教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知能力目的：品味溶洞自然的特點(diǎn)和藝術(shù)價(jià)值，開闊視野，啟迪智慧。初步了解溶洞的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生珍視自然遺產(chǎn)，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。2、情感能力目的：能用語(yǔ)言描述

2、溶洞的造型，對(duì)溶洞能做出大膽的分析與評(píng)述。培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)大自然的環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生觀察溶洞，認(rèn)識(shí)溶洞，欣賞溶洞。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是自然美，如何欣賞溶洞的自然美。教師課前準(zhǔn)備：教師課前準(zhǔn)備：教學(xué)用課件。學(xué)生課前準(zhǔn)備：學(xué)生課前準(zhǔn)備：有關(guān)溶洞的知識(shí)和圖片。教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、情景導(dǎo)入師生一起傾聽美妙的音樂欣賞美麗的溶洞圖片和圖像資料，教師適時(shí)引導(dǎo)讓學(xué)生在美妙的音樂和畫面中進(jìn)入一個(gè)

3、神秘的溶洞世界中。二、溶洞賞析1、教師首先用真情實(shí)感的語(yǔ)言營(yíng)造課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并和學(xué)生一起對(duì)溶洞景觀進(jìn)行賞析。2、引導(dǎo)學(xué)生用圖片資料來(lái)評(píng)賞，讓感性認(rèn)識(shí)過渡到理性認(rèn)識(shí)，選擇合適時(shí)機(jī)給學(xué)生講解溶洞知識(shí)。相關(guān)知識(shí)：溶洞是石灰?guī)r地區(qū)特有的一種地貌，是大自然創(chuàng)造一種神奇景觀。中國(guó)的溶洞眾多，在這些溶洞里有各種各樣的奇石，有石筍、石幔、石柱、石花等等，他們的形狀千奇百怪，變化莫測(cè)。溶洞的最大特點(diǎn)是所處的位置十分險(xiǎn)要，洞口小而里面空間很

4、大。在許多溶洞穴內(nèi)都發(fā)現(xiàn)有幾百平方米的空間，有的像大廳，廳內(nèi)有音樂柱，敲擊有聲，悅耳動(dòng)聽；有的像殿堂，宮廷，內(nèi)有雕花石柱，地面平坦，色彩呈黃色，猶如地毯，可供人們?cè)谏厦嫣璞M情狂歡，涓涓流水四處可見。最有特色打算可以見到鐘乳石各式各樣的造型，有的如龍似虎，有的如鳥似鷹；有的像仙女，有的像將軍；有的像寶塔，有的像長(zhǎng)亭；有的像老樹盤根錯(cuò)節(jié)；有的如古藤纏繞互生；有的如瀑布一瀉千里，有的如流水日夜奔忙非常壯觀。3、分析理解。教師引導(dǎo)學(xué)生整體感知