樹葉貼畫教案

1、樹葉貼畫教案樹葉貼畫教案設(shè)計意圖：設(shè)計意圖：在幼兒園與幼兒散步期間發(fā)現(xiàn)他們對飄落的樹葉表現(xiàn)了極大的興趣，經(jīng)常會被葉子多樣的形狀和紋理深深吸引。本活動根據(jù)幼兒已有的關(guān)于葉子的粗淺經(jīng)驗，開展關(guān)于樹葉的主題活動，滿足幼兒對大自然的好奇心?；顒幽繕?biāo)：活動目標(biāo)：1.情感目標(biāo)（1）體驗利用大自然的事物進行藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣。2.技能目標(biāo)（1）學(xué)習(xí)用樹葉進行拼貼作畫，并能適當(dāng)添畫，豐富畫面。（2）能對自己以及他人的美術(shù)作品進行初步評價?；顒又仉y點活動重難

2、點：幼兒能根據(jù)自己的意愿自由地進行美術(shù)創(chuàng)作?；顒硬牧吓c活動前準(zhǔn)備活動材料與活動前準(zhǔn)備：1.樹葉、多種顏色的A4卡紙、剪刀、乳膠（已稀釋）、小刷子、水彩筆、油畫棒、蠟筆、托盤、小盤子。2.樹葉由幼兒與家長在家附近收集，并請家長清理過后再帶入幼兒園。3.能力儲備:（1）掌握使用剪刀的方法（2）能關(guān)注顏色之間的配合（3）手部肌肉動作的力度明顯提高，能有意識地控制筆的走向。1.鼓勵幼兒大膽作畫，并選用合適的樹葉表現(xiàn)物體的主要特征。2.老師提醒小

3、朋友使用乳膠時應(yīng)注意保持桌子及衣服的清潔。三、點評環(huán)節(jié)（約三、點評環(huán)節(jié)（約1010分鐘）分鐘）（中班幼兒有一定的欣賞水平和評價能力，以幼兒參與為主，教師協(xié)助總結(jié)，有利于培養(yǎng)幼兒的觀察力、語言表達能力和自我意識）1.幼兒互評先描述自己的畫面，其他幼兒表達對畫面的感受（5個幼兒，自愿分享）2.老師點評（重點）對幼兒的作品進行適當(dāng)點評；對幼兒活動過程中的態(tài)度、習(xí)慣、注意力進行點評。四、結(jié)束環(huán)節(jié)四、結(jié)束環(huán)節(jié)讓幼兒自主把作品放在教室外的展示區(qū)，鼓

4、勵幼兒課后互相欣賞。中班幼兒發(fā)展特點：中班幼兒發(fā)展特點：隨著身心的發(fā)展，兒童對周圍的生活更熟悉了，他們總是不停地看、聽、摸、動，見到了新奇的東西，總愛身手去拿、去摸，還會放在嘴里咬咬、嘗嘗，或者放在耳邊聽聽、湊到鼻子前聞聞，他們會積極地運用感官去探索、去了解新鮮事物。還常常喜歡尋根刨底，不但要知道“是什么”而且還要探究“為什么”如為什么鳥會飛、洗衣機為什么會轉(zhuǎn)動等等。對此他們會去觀察葉子的形狀，顏色，線條等，積極動手剪拼各種圖案。此活動