小學注意力測試及訓練

1、夢想課堂A優(yōu)行學院孩子全面成長守護者小學注意力測試及提高訓練小學注意力測試及提高訓練舒爾特方格舒爾特方格是在一張方形卡片上畫上1CM1CM的25個方格，格子內任意填寫上阿拉伯數字1—25的共25個數字。訓練時，要求被測者用手指按1—25的順序依次指出其位置，同時誦讀出聲，施測者一旁記錄所用時間。數完25個數字所用時間越短，注意力水平越高。測試者請根據您的最快速度作答！舒爾特方格評分標準數完25個數字所用時間越短，注意力水平越高。年齡段優(yōu)

2、秀[時間：秒]中等[時間：秒]及格[時間：秒]不及格[時間：秒]57歲55：不合格712歲45：不合格1214歲36：不合格成人（18歲）8：優(yōu)秀820：中等注意力能否集中對于孩子的學習是非常重要的，沒有注意力，學習的內容就記不住。那該如何培養(yǎng)和訓練孩子的注意力呢？我總結了一下，具體做法有這樣四種，即視覺注意力訓練、聽覺注意力訓練、動作注意力訓練和混合型注意力訓練。１、視覺注意力訓練游戲游戲01：舒爾特方格舒爾特方格本身也是一種訓練本身

3、也是一種訓練游戲游戲02：看圖觀察力訓練看圖觀察力訓練讓孩子看一些照片或動物圖片，并且提出一些問題。比如給孩子看一張照片，讓他說說照里都有什么人，幾個男的、幾個女的、幾個大人、幾個小孩兒、他們每個人都在干什么、手里拿的是什么等等。再比如讓孩子觀察桌子上的水果，然后讓他說出它們的名稱、顏色等等，不過讓孩子觀察的東西要不斷的變換，不然孩子就會感到沒興趣了。游戲游戲03：老師偷走了什么老師偷走了什么在孩子的面前擺上學習用品、或者生活用品，或者

4、其他零碎的小東西，讓孩子仔細觀察1分鐘，然后讓孩子閉上眼睛，老師拿走其中的一件或者幾件東西，然后讓孩子睜開眼睛，讓孩子觀察缺少了什么。２、聽覺注意力訓練游戲游戲04：聽故事大賽聽故事大賽給孩子講故事，事先說好了，故事講完了之后要提出問題讓他回答，如果能夠在講故事之前就把要問他的問題提前告訴他（假如這些問題能夠引起他的興趣），相信效果會更好。這就好比我們聽老師講課一樣，如果事先做好了預習，找出了自己有疑問的地方，在聽講時就會特別心，因為是

5、帶著要尋找答案的愿望去聽的。當然這樣做，一開始孩子可能會只顧找答案而忽略了其他內容，不過訓練的次數多了，提的問題也增多了，這樣孩子就會把注意力放在整個故事上了。３、動作注意力訓練游戲游戲05：我是孫悟空我是孫悟空就是通過讓孩子完成特定的動作來達到訓練注意力的目的。比如教他做一些體操動作、舞蹈動作或一些游戲動作，都能達到這種效果?？梢赃M行“我是孫悟空我是孫悟空”這個游戲，大家圍一個圈，前一個人做什么動作，緊挨著他的人就學著做這個動作，第三

6、個人又學第二個人的動作，以此類推，誰要是跟不上就要罰唱歌，可以讓小朋友們一起來做這個游戲，也可以全家人一起來做。４、混合型注意力訓練實際上就是把眼睛看、耳朵聽和做動作結合起來，既訓練了視覺和聽覺，又訓練了動作，這種混合型注意力的訓練難夢想課堂A優(yōu)行學院孩子全面成長守護者我倆笑得前仰后合，流淚不止。此外還有類似的這種游戲，對提高注意力非常有效。當然，培養(yǎng)兒童專注力的方法有很多，其具體實施方法也不盡相同。指導師可根據孩子專注力發(fā)展的特點，采

7、取適當的方法，有計劃、有目的地訓練和培養(yǎng)孩子的專注力。只要你采取科學的方法和態(tài)度，努力去做，一定會取得成功的。有意識訓練孩子的注意力注意力指導師可以適當選擇一些簡便易行的方法，訓練孩子集中注意力的能力。比如，和孩子一起，每天專心聽時鐘的滴答聲，第一天10次，第二天15次，第三天20次，逐次增多，每次都十分專注地聆聽，堅持下去，就可以養(yǎng)成專心注意的習慣。再如，可以讓孩子盯住一張畫，然后閉上眼睛，回憶畫面內容，盡量做到完整；回憶后睜開眼睛再

8、看一下原畫，如不完整，再重新回憶一遍。這個訓練既可以培養(yǎng)孩子注意力集中的能力，也可以提高孩子注意更廣范圍的能力。還可以讓孩子在地圖上尋找一個不熟悉的城鎮(zhèn)；與孩子一起等人、候車時，在周圍各種繁雜現象和噪聲中要求孩子背一段課文或出一兩道數學題給孩子算，同樣可以發(fā)展孩子的有意注意。總之，集中注意力的訓練形式可以多種多樣，只要指導師有心，隨時都可因地制宜進行。培養(yǎng)孩子的注意力有多種方法，下面幾種方法對提高孩子注意力很有幫助：1、拼圖、下棋：、拼

9、圖、下棋：讓孩子學會拼圖，并逐漸增加拼圖的快書。學習簡單棋類的玩法。2、在聽故事前先向孩子提出問題，讓孩子帶著問題去聽，聽完后回答。、在聽故事前先向孩子提出問題，讓孩子帶著問題去聽，聽完后回答。還可以要求他聽完故事后把故事的內容復述給你聽。3、經常讓孩子幫助你拿各類小東西，從一件到幾件不等，要求在一次中完成。、經常讓孩子幫助你拿各類小東西，從一件到幾件不等，要求在一次中完成?！罢埬銕臀夷靡粋€蘋果、一把小刀、一些紙巾和幾個牙簽。”經常讓孩

10、子做傳口信的人。經常讓孩子做傳口信的人?！案嬖V外公，今天晚上9點中央電視臺有他喜歡的節(jié)目。”從簡短的到長一些的語句。4、聽看統(tǒng)合性訓練：、聽看統(tǒng)合性訓練：讓孩子聽和看錄音磁帶和圖書畫面內容相一致的那種配套圖書。它和電視的不同之處在于，孩子對電視故事的理解取自于畫面，也就是用來看理解故事，并且長時間看電視對眼睛有損害。而這種圖書卻是以聽磁帶為主，用圖片來加深理解，這種以聽講為主的學習方法，對孩子將來的學校學習有非常大的幫助。孩子在聽、看的

11、過程中不僅豐富了他的知識，提高了他對事物的理解能力，同時也培養(yǎng)了他安靜、集中注意力去聽講的好習慣。5、增加一些專門的訓練：、增加一些專門的訓練：讓孩子把在紙上大小不同，次序也被打亂的1100的數字，依次找出。讓孩子把1100基至更多的數字按順序連接起來，組成各種有趣味的畫面。6、教孩子跟隨你說話，、教孩子跟隨你說話，你完整地說一句話后，你說前面的半句，讓孩子來說后面的半句。7、把幾種不同形狀的東西放在孩子看不見的口袋里，、把幾種不同形狀