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文檔簡(jiǎn)介
1、Page1Topic:Unit2LookatmeTeachingContent:1.Vocabulary:eyeearnosemouthface.2.Sentencepattern:Thisismyeyeear…TeachingAims:1.CanlistenspeakreadwritetheeyeearnosemouthfaceaboutbodypartcanintroducethesepartsofthemselvesbodyinE
2、nglish.2.Understtoinstructiontermsofexpressingtouchcanlistencleardoappropriateactionaccdingtoinstruct.3.Getthecrectpronunciationofnewwdssentences.TeachingImptantPoints:Learnwdsabouteyeearnosemouthface.TeachingDifficultPo
3、ints:1.Thepronounceof“mouth”ismedifficultteachercanremindstudentsappropriatelypayattentiontopronounceof“th”.2.Masterthenewwdssentencescrectly.TeachingAids:1.Asheepaboutpicturesofeyeearnosemouthface.2.Bodylanguage.Teachin
4、gProcedures:Step1Greetings(1minutes)T:Goodmningboysgirls.S:Goodmningteacher.T:Longtimenosee.S:Longtimenoseetoo.T:HowareyoutodayS:Imfinethankyou.youT:I’mfinetoothankyou.Step2Revision(4minutes)Reviewcontentoflastlessonally
5、.T:LastlessonwhatdidwelearnDoyourememberPage3Theteacherletsstudentspracticebythemselvespairwkthenexchange.4.Theteacherletssomestudentscometotheplatfmintroducethemselvesbodyparts.givethemencourage.5.Practicenewsthesentenc
6、epatterntogetherusebodylanguage.Step6Consolidation(7minutes)Games:theteacherdividesstudentsintotwogroupstheteachersayssentenceonestudentofagroupruntoplatfmquicklywriteitdownontheblackboardreaditaloud.Soheshewinnerafterth
7、atexchangeotherstudent.Likethisfivetimes.Finallythewinnerwillwonaaward(abeautifulstar)giveencouragetofailure.Step7Summary(3minutes)Allstudentsreadnewwdssentencealoud.Theteachermakeasummeryrepeatcontentofthislesson.Step8H
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