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1、小學(xué)生普通話訓(xùn)練過程小學(xué)生普通話訓(xùn)練過程普通話語音普通話語音一、一、語音的性質(zhì)語音的性質(zhì)語音是語言的聲音,它是人的發(fā)音器官發(fā)出的有一定意義語音是語言的聲音,它是人的發(fā)音器官發(fā)出的有一定意義的聲音的聲音(一)(一)語音的社會屬性語音的社會屬性(二)(二)語音的物理屬性語音的物理屬性語音是語言的物質(zhì)外殼,它是一種聲音,所以它同樣具有語音是語言的物質(zhì)外殼,它是一種聲音,所以它同樣具有音高、音強、音長、音色這四種物理特征音高、音強、音長、音色這
2、四種物理特征(1)音高。音高就是聲音的高低。它主要決定于發(fā)音體振音高。音高就是聲音的高低。它主要決定于發(fā)音體振動的快慢,同一個發(fā)音體在單位時間內(nèi)振動快,次數(shù)動的快慢,同一個發(fā)音體在單位時間內(nèi)振動快,次數(shù)多,聲音就高,反之則低。聲音的高低與發(fā)音體本身多,聲音就高,反之則低。聲音的高低與發(fā)音體本身有密切關(guān)系,發(fā)音體的大小、長短、粗細、松緊,會有密切關(guān)系,發(fā)音體的大小、長短、粗細、松緊,會直接影響聲音的音高。漢語聲調(diào)的變化,主要是音高直接影響
3、聲音的音高。漢語聲調(diào)的變化,主要是音高的變化。的變化。(2)音長。音長就是聲音的長短。它取決于發(fā)音體振動時音長。音長就是聲音的長短。它取決于發(fā)音體振動時間的長短,發(fā)音體持續(xù)振動時間長,聲音就長,反之間的長短,發(fā)音體持續(xù)振動時間長,聲音就長,反之則短。漢語的聲調(diào)、輕聲與音長都有一定關(guān)系則短。漢語的聲調(diào)、輕聲與音長都有一定關(guān)系(3)音強。音強就是聲音的強弱。音強與發(fā)音體振動幅度音強。音強就是聲音的強弱。音強與發(fā)音體振動幅度的大小和用力大小都
4、有關(guān)系,用力大,振幅大,聲音的大小和用力大小都有關(guān)系,用力大,振幅大,聲音就強,反之,聲音則弱。音強和聲音的響度有關(guān),但就強,反之,聲音則弱。音強和聲音的響度有關(guān),但聲音強未必就響度大,因為響度與音高、音長都有關(guān)聲音強未必就響度大,因為響度與音高、音長都有關(guān)(3)音位。音位是一種語言中能區(qū)別意義的最小的語音單音位。音位是一種語言中能區(qū)別意義的最小的語音單位。位。(二)(二)聲母、韻母和聲調(diào)聲母、韻母和聲調(diào)(1)聲母。聲母是一個音節(jié)開頭的
5、輔音聲母。聲母是一個音節(jié)開頭的輔音(2)韻母。韻母是一個音節(jié)聲母后邊的部分韻母。韻母是一個音節(jié)聲母后邊的部分(3)聲調(diào)。聲調(diào)是一個音節(jié)高低升降的變化形式。普通話聲調(diào)。聲調(diào)是一個音節(jié)高低升降的變化形式。普通話有四個聲調(diào),即陰平,陽平,上聲,去聲有四個聲調(diào),即陰平,陽平,上聲,去聲。字母表字母表AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz小學(xué)漢語拼音聲母表韻母表小學(xué)漢語拼音聲母表韻
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