小學環(huán)保教育校本課程教材(三年級用)

1、一、水生命的重要源泉1、認識我們身邊的水2、水的重要性二、地球的保護傘臭氧層1、保護臭氧層，人人有責2、臭氧層空洞3、保護臭氧層，從小事做起三、關(guān)愛動植物1、愛護人類的朋友鳥2、植物是天然的“空調(diào)器”四、預防污染，從身邊做起1、食品污染及其預防2、電器污染及其防范3、城市熱島效應質(zhì)。我們平時所指的水是指液體的流動的水，它是無色透明的，沒有任何氣味，能夠溶解某些物質(zhì)，如鹽、糖等。水是我們生活中不可缺少的物質(zhì)，在物體的原生物質(zhì)中，水的含量占

2、60—90％，在成人的身體中水的含量占65％。水除了有液體狀態(tài)外，還有氣體和固體狀態(tài)。在一個大氣壓的情況下，水的沸點是100℃，達到沸點水就變成蒸氣。水的冰點是0℃，在0℃以下水就結(jié)冰，成為固體。水的密度在4℃時最大（1克毫升）。水在結(jié)冰時密度減小，體積增大，所以冰總是浮在水面上層。在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。人體內(nèi)的水分，大約占到體重的65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅