版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1目錄目錄一、婦科病健康教育一、婦科病健康教育……………………................21、婦科病人常用飲食種類婦科病人常用飲食種類……………………………………22、靜脈輸液病人的健康教育靜脈輸液病人的健康教育………………………………….33、計(jì)劃生育健康教育計(jì)劃生育健康教育………………………………………….54、藥物流產(chǎn)(引產(chǎn))病人的健康教育處方藥物流產(chǎn)(引產(chǎn))病人的健康教育處方………………….65、盆腔炎盆腔炎…………………
2、…………………………………….76、前庭大腺炎前庭大腺炎…………………………………………………87、異位妊娠異位妊娠…………………………………………………....108、更年期的自我保健更年期的自我保健…………………………………………129、功能失調(diào)性月經(jīng)紊亂功能失調(diào)性月經(jīng)紊亂………………………………………131010、妊娠劇吐………………………………………………141111、子宮脫垂子宮脫垂………………………………………………….15
3、1212、輸血患者的健康教育輸血患者的健康教育……………………………………..17二、產(chǎn)科健康教育二、產(chǎn)科健康教育.............................19.............................1937、少渣或無渣飲食:少渣或無渣飲食:禁用或限用含纖維多的食物如粗糧、竹筍、韭菜等,不用堅(jiān)硬帶碎骨的食物,告訴患者含熱量高的食物一般含渣量低。(二)靜脈輸液病人的健康教育(二)靜脈輸液病人的健康教育1、
4、輸液前病人排空大小便,取舒適臥位。如患者靜脈較細(xì)可用溫?zé)崦砘蚣硬继谉崴植繜岱蟊阊艹溆⒁馑疁夭灰?,以防燙傷。冬天,將輸液的肢體放進(jìn)被窩里保暖。告訴患者輸液量與藥物作用,如醫(yī)囑更改要另行告知。2、輸液速度一般成人60—80gυ分,年老體弱,心血管疾病40—60gυ分。告訴患者輸液不能自行調(diào)節(jié)輸液速度,因?yàn)榈嗡偬鞎?huì)引起生命危險(xiǎn)太慢會(huì)影響療效。如發(fā)生滴速太快或太慢,請按鈴呼叫。特殊用藥需快滴或慢滴會(huì)另行告知。護(hù)士也會(huì)至少1小時(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 婦產(chǎn)科健康教育
- 婦產(chǎn)科健康教育路徑
- 婦產(chǎn)科健康教育路徑
- 產(chǎn)科健康教育
- 產(chǎn)科健康教育
- 產(chǎn)科健康教育
- 產(chǎn)科健康教育
- 產(chǎn)科健康教育
- 產(chǎn)科健康宣教
- 產(chǎn)科健康宣教處方
- 健康教育在婦產(chǎn)科的應(yīng)用
- [健康教育,婦產(chǎn)科,療效]健康教育在婦產(chǎn)科護(hù)理工作中的療效觀察
- 產(chǎn)科健康宣教典型經(jīng)驗(yàn)
- 婦產(chǎn)科常見的健康教育處方
- 婦產(chǎn)科科門診健康教育流程圖
- 感染科健康教育
- 感染科健康教育 -
- 骨科健康教育
- 婦產(chǎn)科產(chǎn)后健康宣教
- 兒科健康教育
評論
0/150
提交評論