2019中考物理復習考點梳理第2講　聲現象

1、1聲音的產生與傳播產生聲源正在發(fā)聲的物體叫__聲源__，固體、液體、氣體都可以作為聲源原因聲音是由物體__振動__產生的，__振動__停止，發(fā)聲停止，但傳聲未停止傳播條件聲音靠__介質__傳播，固體、液體和氣體都__能__傳聲，真空__不能__傳聲形式聲音在介質中以__聲波__的形式向外傳播回聲聲音在傳播過程中，遇到障礙物會被反射回來，從而形成__回聲__。當回聲比原聲晚__0.1__s以上時，人耳才能區(qū)分原聲與回聲聲速影響因素聲速跟介

2、質的種類和__溫度__有關。15℃時空氣中聲速是__340__ms。一般地，聲音在__固體__中傳播得最快，__液體__中次之，__氣體__中最慢【提示】利用回聲可以測距或定位，測量原理：s＝v聲t，其中t為從發(fā)聲到聽到回聲的時間，v聲12為聲音在不同介質中的傳播速度。聲音的特性1聲音的三特性是__音調__、__響度__和__音色__。2音調、響度和音色的對比：音調響度音色概念聲音的__高低__聲音的__大小__聲音的特色影響因素振動_

3、_頻率__。頻率越高，音調越__高____振幅__和距離。振幅越__大__，響度越大；離發(fā)聲體越__近__，響度越大發(fā)聲體的材料、結構等描述尖細或低沉響亮或微弱悅耳動聽改變方法改變發(fā)聲體的__松緊__、__長短__、粗細等改變用力的__大小__改變發(fā)聲體的材料、結構等舉例尖銳刺耳震耳欲聾“聞其聲知其人”說明①音調和響度兩者間沒有任何必然的聯系，音調高響度未必大；②音色只與發(fā)聲體本身有關，不受音調、響度的影響3圖片命題內容命題點聲音的傳播

4、如圖，將正在發(fā)聲的鐘表放在玻璃罩內，逐漸抽出罩內的空氣，聽到鐘表的聲音逐漸變小，直到聽不見聲音，由此可推測聲音不能在①__真空__中傳播；再讓空氣逐漸進入玻璃罩，聽到的聲音逐漸變大，說明聲音的傳播需要②__介質__。命題點聲音的產生如圖，揚聲器播放音樂時，放在紙盆上的泡沫塑料小球會不斷地跳動，說明發(fā)聲的物體在③__振動__。同時說明聲音可以傳遞④__能量__。命題點聲音的產生如圖，敲擊鼓面，發(fā)出聲音，說明聲音是由物體⑤__振動__產生的

5、。命題點聲音的特性如圖，當分別用較小力和較大的力敲鼓，鼓發(fā)出的聲音的⑥__響度__不同。命題點聲音的產生如圖，手指用力撥動尺子時，尺子發(fā)出聲音，說明聲音是物體⑦__振動__產生的。命題點音調與頻率關系如圖，尺子伸出桌面的長度越長，振動越慢，發(fā)出聲音的音調越⑧__低__。命題點聲音的產生如圖，將乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈起，說明聲音是由物體⑨__振動__產生的。命題點響度與振幅關系如圖，敲擊音叉的力越大，乒乓球彈起得越高，這說明