版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1西海岸新區(qū)后立柱小學(xué)中華經(jīng)典誦讀比賽活動方案西海岸新區(qū)后立柱小學(xué)中華經(jīng)典誦讀比賽活動方案一、活動主題:誦讀中華經(jīng)典,營造書香校園。二、活動目的:通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文及近現(xiàn)代經(jīng)典詩文的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,培養(yǎng)學(xué)生博覽群書、誦讀國學(xué)經(jīng)典的良好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化,提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典
2、的興趣,增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。三、組織領(lǐng)導(dǎo):(一)、中華經(jīng)典誦讀活動是一項(xiàng)重要的文化教育工程,貴在天天誦讀,持之以恒。廣大教師要懷抱歷史使命感,增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感,積極組織,認(rèn)真落實(shí),確保此項(xiàng)活動取得良好效果。經(jīng)研究決定,成立西海岸新區(qū)后立柱小學(xué)“中華經(jīng)典誦讀”活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:呂復(fù)勇副組長:管延金潘玉亭組員:丁一君王瑞秀劉歡張凌雪張歡蔡亞文潘增科馬清傳劉玉先王莎莎張?jiān)诖海ǘ⒒顒幼龅截?zé)任明確,責(zé)任到人,確保誦讀活動順利進(jìn)行;要嚴(yán)
3、格初賽選拔,不得隨意指定參加決賽人選;要以3(一)、初賽:初賽由各年級自行組織進(jìn)行。各年級要在全組師生中廣泛開展“中華經(jīng)典誦讀”活動,在此基礎(chǔ)上組織進(jìn)行初賽,初賽都采用相同的比賽形式,根據(jù)相同的評分標(biāo)準(zhǔn)來評獎。(二)、決賽:初賽后,德育干事將確定參加決賽班級名單上報(bào)教導(dǎo)處,決賽學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行。八、比賽規(guī)則:(一)、抽簽決定出場順序。(二)、誦讀作品自選,但必須是中華經(jīng)典誦讀篇目。(三)、參賽選手必須脫稿朗誦。誦讀時(shí)可加音樂伴奏,伴奏音
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中華經(jīng)典誦讀比賽活動方案
- 小學(xué)中華經(jīng)典誦讀比賽活動方案
- 中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動方案
- 2017年“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動方案-總結(jié)
- 經(jīng)典誦讀比賽活動方案
- 經(jīng)典誦讀比賽活動方案
- 中華經(jīng)典誦讀活動方案
- 經(jīng)典誦讀比賽活動方案
- “中華經(jīng)典誦讀”比賽活動方案以及評分標(biāo)準(zhǔn)
- 2017中華經(jīng)典誦讀實(shí)施方案
- 小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動方案
- 小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動方案
- 小學(xué)中華經(jīng)典誦讀活動方案
- 雙小經(jīng)典誦讀比賽活動方案
- 某某小學(xué)“中華經(jīng)典誦讀”活動方案
- 2015年xx學(xué)校中華經(jīng)典誦讀活動方案
- 中華經(jīng)典誦讀比賽規(guī)定篇目
- 2018經(jīng)典誦讀活動方案
- 經(jīng)典誦讀比賽方案
- 幼兒園中華經(jīng)典誦讀活動方案
評論
0/150
提交評論