2018 國學經(jīng)典誦讀活動方案

1、國學經(jīng)典誦讀活動方案王卜莊鎮(zhèn)東孟小學區(qū)教育局確定了“以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)學生身心，以良好行為習慣養(yǎng)成教育規(guī)范學生行為”的德育特色。確定適合我校的德育特色項目，打造積極向上的校園文化，我校將弘揚民族精神教育與現(xiàn)代公民素質(zhì)培養(yǎng)有機整合，開展了國學經(jīng)典誦讀活動，將活動的知識性、科學性、教育性、娛樂性、創(chuàng)新型融為一體，讓我國傳統(tǒng)文化精髓浸潤學生的心靈，不斷提高師生文化素養(yǎng)。一、活動目的1.開展國學經(jīng)典詩文誦讀活動，使同學們從閱讀經(jīng)典中感受中華

2、文化的源遠流長，汲取民族精神的豐富營養(yǎng)，弘揚文學藝術，營造文明高雅的校園文化氛圍，豐富我校班級的校園文化生活。2.誦讀國學經(jīng)典美文對陶冶學生的情操，培養(yǎng)審美能力，提高文化素養(yǎng)，提高學生的朗誦水平，培養(yǎng)學生對優(yōu)秀文學作品的學習興趣，幫助學生進一步領會漢語言文學的藝術魅力。3.讓學生通過誦讀經(jīng)典詩詞感受我國傳統(tǒng)的博大精深，培養(yǎng)學生熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)互助、勤學自強的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷提高學生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，讓經(jīng)典詩詞更好地引

3、領少年兒童健康成長。4.用閱讀引領成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行。在經(jīng)典閱讀中開闊視野，陶冶情操，積淀文學底蘊，提高文學修養(yǎng)，讓書香飄滿校園，讓學生享受讀書的快樂，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。二、活動人員安排（一）領導小組楊春景孫建國樊仕杰楊濤1.每個學期各班及學校撰寫總結(jié)。2.學校制定展示評價方案，指定專人負責，找專門時間展示。（1）進行國學的朗誦比賽。（2）進行國學內(nèi)容的摘抄、手抄報、板報、櫥窗、讀書筆記等內(nèi)