2017年全國體育單招語文真題及答案_第1頁
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文檔簡介

1、2017年全國普通高等學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)年全國普通高等學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)單獨(dú)統(tǒng)一招生考試單獨(dú)統(tǒng)一招生考試語文試題語文試題一、語文知識(shí):本大題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、下列各組詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都相同的一項(xiàng)是()A.埋伏埋怨埋頭苦干B.著落落魄丟三落四C.折疊折扣令人折服D.宿命星宿體壇宿將2、下列各組詞語中,書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.座落虛榮心

2、目不交捷B.漫罵隨大流義氣用事C.融恰算總帳直言不誨D.蘊(yùn)藏爛攤子輾轉(zhuǎn)反側(cè)3、下面文段中加點(diǎn)的詞語,能夠用括號(hào)中詞語替代的一項(xiàng)是()“度”是指事物保持質(zhì)的穩(wěn)定性的數(shù)量界限。在這一界限內(nèi),量的增減不會(huì)改變事物的本質(zhì)。一旦(如果)量的變化超出這種界限,原來的“度”就(也)被破壞,事物就(才)會(huì)發(fā)生質(zhì)的改變,從而(所以)轉(zhuǎn)化為另一種事物。A、一旦(如果)B、就(也)C、就(才)D、從而(所以)4、下列各句中加點(diǎn)熟語的使用,不正確的一項(xiàng)是()A

3、、拜仁慕尼黑足球隊(duì)來訪,北京球迷近水樓臺(tái)先得月,有機(jī)會(huì)到現(xiàn)場看比賽。B、這兩支球隊(duì)曾有20次比賽記錄,結(jié)果是兩隊(duì)各贏10場,真可謂旗鼓相當(dāng)。9、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,不正確的一項(xiàng)是()A、小時(shí)候我就在村里的小學(xué)上學(xué),學(xué)校離家不過二三里地,還是很方便的。B、我們面對(duì)的問題是,有些運(yùn)動(dòng)員不想付出努力,整天就等著天上掉餡餅?C、離開訓(xùn)練隊(duì)很久了,但是“要做就做出個(gè)樣子來”的聲音仿佛還在耳邊。D、這一次比賽我們又大獲全勝:兵乓球各項(xiàng)目的冠軍

4、再一次為我們包攬了。10、下列有關(guān)作家作品的表述,不正確的是()A、《愛蓮說》的作者是周敦頤。B、《三國演義》的作者是羅貫中。C、《平凡的世界》的作者是路遙。D、《項(xiàng)鏈》的作者是法國福樓拜。二、現(xiàn)代文閱讀:本大題共8小題,每小題4分,共32分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。閱讀下文,完成11~18題?!白保恰肚f子》里的一個(gè)詞,與“坐馳”相對(duì)。我很欣賞這個(gè)詞,如果用現(xiàn)代漢語解釋一下,“坐忘”大致相當(dāng)于“心無旁騖

5、”。而與此相對(duì),“坐馳”大致相當(dāng)于“魂不守舍”。人的精神,有自己的家舍。人守不住自己的精神,經(jīng)常讓它在外面游蕩,不知?dú)w家,這樣的人生,就是“坐馳”。《世說新語》里講管寧和華歆是同學(xué)。兩個(gè)人在子里鋤草,同時(shí)看到一塊金子。管寧揮鋤無異,就像什么都沒有看到;華歆卻停下來,先是撿起金子,然后才“擲去之”。又一次,兩人一起讀書,外面有一輛華麗的車馬經(jīng)過,大約是個(gè)高官的車馬,管寧照舊讀書,華歆卻拋開書,出門觀望。管寧于是把自己與華歆同坐的席子割開,

6、從此與華歆絕交。這個(gè)事,耐人尋味,推敲起來,管寧是“坐忘”,而華歆是“坐馳”。毫無疑問,管寧有定力,華歆太浮躁,二人的分野,判若云泥。成就大事的人,大都有一種“坐忘”的功夫?!肚f子》里講了許多“凝神”的故事,“佝僂承蜩”就是其中之一。故事中寫的是一個(gè)身材佝僂的老人,用竹竿捕蟬,就像用手拾取一枚落葉一樣輕而易舉。為什么能夠這樣輕松呢?老人說我是經(jīng)過刻苦訓(xùn)練的。我在竹竿上疊加一些小泥丸,先是疊加兩顆,接著三顆,最后五顆。當(dāng)伸出竹竿捕蟬時(shí),竹

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