2016人教版新教材《四季》說課稿

1、《四季》說課稿《四季》說課稿一、說教材《四季》這篇課文是一年級上冊第三單元的課文，《四季》這篇課文是讓學(xué)生認(rèn)識、了解大自然四個季節(jié)的特征，這是一首富有童趣的兒歌。本文通過對春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人這幾種代表性事物的描述，表現(xiàn)四季的特征。兒歌采用擬人的手法，排比的形式，語言親切、生動，讀來瑯瑯上口，能喚起學(xué)生對生活的感受。同時，四幅插圖色彩明麗，形象生動，便于學(xué)生觀察和想象。二、說學(xué)情。在學(xué)這篇課文之前，學(xué)生已經(jīng)結(jié)束

2、了對漢語拼音的學(xué)習(xí)，大多數(shù)孩子能夠借助拼音認(rèn)識本課的生字，但朗讀能力比較差，唱讀現(xiàn)象比較嚴(yán)重，初次嘗試仿編兒歌，有一定難度……綜合這一系列學(xué)情，我精心設(shè)計了各部分教學(xué)環(huán)節(jié)，相信可以突破難點，順利完成教學(xué)目標(biāo)。三、教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重難點《課標(biāo)》明確指出課程目標(biāo)應(yīng)根據(jù)三個緯度設(shè)計。根據(jù)低年級的學(xué)段目標(biāo)和本課內(nèi)容，我確立了以下教學(xué)目標(biāo)：知識與能力目標(biāo)：1、會認(rèn)10個生字，認(rèn)識“言字旁、蟲字旁、折文胖”這三種偏旁。2、正確、流利有感情的朗讀課文，

3、背誦課文。過程與方法目標(biāo)：通過多種形式的朗讀，感受四季不同的美。情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：理解課文內(nèi)容，知道一年有四季及四季的特征，感受各個季節(jié)的美麗，激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛之情。根據(jù)本課的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的實際情況，我確定了如下重難點。教學(xué)重點：識字教學(xué)與朗讀教學(xué)。教學(xué)難點：仿照課文編兒歌。四、說教法、學(xué)法根據(jù)全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)這一基本理念，結(jié)合本課教學(xué)目標(biāo)及學(xué)情，我采取以下教學(xué)方法：老師進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)：在文中遇到不認(rèn)識的生字，可以借助拼音

4、讀一讀，也可以借助圖畫猜一猜，如果還是不能解決，還可以請教老師和同學(xué)。設(shè)計意圖：由于此時的孩子才剛開始學(xué)習(xí)識字，在識字方法上，還比較缺乏，為了讓他們今后能更好的學(xué)習(xí)生字“授之以魚不如授之以漁”所以有必要對他們進(jìn)行識字方法的指導(dǎo)。（2）、細(xì)讀課文，品味語言在本活動中，我采用了三個問題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，、這小節(jié)兒○1歌寫的是誰？、他是什么樣子的？、他說了什么？再引導(dǎo)學(xué)生在解○2○3決這三個問題的過程中，我運(yùn)用圖片讓學(xué)生了解草芽尖尖的樣子，本

5、節(jié)中的生字“對、說”我采用讓學(xué)生做做動作的方式進(jìn)行教學(xué)?！笆恰辈捎米寣W(xué)生練習(xí)說話的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。設(shè)計意圖：課標(biāo)指出：九年義務(wù)教育階段的語文課程，必須面向全體學(xué)生，使學(xué)生獲得基本的語文素養(yǎng)。本環(huán)節(jié)中我設(shè)計的三個問題，淺顯易懂，學(xué)生很容易就能得出答案。而生字的教學(xué)，也落到實處，真正實現(xiàn)了語文教學(xué)面向全體學(xué)生的基本理念。（3）、美讀課文，加深理解在朗讀方法上，我指導(dǎo)學(xué)生用兩指靠攏的動作來表現(xiàn)草芽的尖尖，指導(dǎo)學(xué)生用輕細(xì)的聲音自由讀、展示讀、小組

6、讀等多種形式讀出草芽的柔嫩。設(shè)計理念：本環(huán)節(jié)我通過指導(dǎo)學(xué)生用加動作讀，在具體情境中讀兒歌的方式，激發(fā)學(xué)生朗讀的興趣。學(xué)生讀起來自然就有聲有色，唱讀的問題也就迎刃而解，落實了本課的教學(xué)重點。（四）、總結(jié)全文，拓展延伸?！墩n標(biāo)》強(qiáng)調(diào)：“拓寬語文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉，滲透和整合中開闊視野，提高學(xué)習(xí)效率?！痹诒经h(huán)節(jié)，我要求學(xué)生動手畫一畫自己喜歡的季節(jié)，還可以在旁邊寫上自己創(chuàng)作的