2012-2013學(xué)年人教版四年級下冊第五六單元語文單元檢測試卷

1、四年級56單元語文單元檢測時間：100分鐘班級姓名等級一、看拼音，寫詞語。（４分）fēixinɡzhuzhunɡzāothuāfnymo()()()()zhuānɡshhxizhuytiānɡāodku()()()()二、請用“”劃去帶點字中不正確的讀音。（４分）１、安靜的手指悄(qiāoqiǎo)然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡?。?、此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧(hf）線。３、在這個清香裊裊（niǎoliǎo）的早晨，

2、安靜告訴我這樣的道理。４、才了（liǎole）蠶桑又插田。５、每要麥稈都擎（qnqnɡ）起了豐滿的穗兒。６、圈里的牛也不再發(fā)出哞哞（mūmōu）聲。７、牛犢的模(mm)樣像位貴婦人。８、田野里，什么聲音和(hhhu)著孩子們的鼻音，在濃綠的麥葉上掠過？三、給下面生字組兩個詞語。（４分）徑()弧()珍()憾()經(jīng)（）孤（）診（）撼（）四、把下面的詞語補(bǔ)充完整，并按要求寫話。（６分）花（）葉（）（）然（）立多（）多（）成（）結(jié)（）（）肥體（

3、）（）氣十足我能用其中的兩個詞語寫一段話。３《鄉(xiāng)下人家》按照房前屋后的順序和春夏秋三季、白天傍晚夜間的順序交叉描寫，展示了４.宋代詩人翁卷在《》用白描的手法寫出江南農(nóng)村初夏時節(jié)的景象，尤其是這句“，?！币r托出“鄉(xiāng)村四月”勞動的緊張、繁忙。宋代詩人在《四時田園雜興》中同樣寫出了農(nóng)村初夏時的緊張勞動氣氛，用的是這兩句“，。”七、閱讀短文，完成練習(xí)。七、閱讀短文，完成練習(xí)。（２８分）（２８分）（一）課內(nèi)閱讀：（１０分）①青、紅的瓜，碧綠的藤和

4、葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著的一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。1、用“”畫出描寫顏色的詞語，這樣寫的好處是２、語段①中采用（）手法，把與做比較，突出了②幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群的從土里探出頭來。３、語段②采用了（）手法，這樣寫的好處是：。４、我還能用這樣的手法描寫春雨后的小草：。（二）課外閱讀：（１８）生命的養(yǎng)料一個小男孩幾乎認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子，因為患脊髓灰質(zhì)炎而留下了瘸