第十六課電腦美術——“反色的效果”-20161124105914725

1、教學內容五年級上冊第十六課電腦美術——“反色的效果”教材版本人教版教案屬性共1課時第1課時課型新授課教學目標（一）知識目標指導學生學習Windows畫圖程序的操作，繪制簡單的裝飾畫。培養(yǎng)學生動手操作能力，進一步提升學生對軟件操作的熟練度。合作完成裝飾柱作品。(二)技能目標指導學生進一步了解Windows畫圖程序的其他功能，對裝飾畫進行改變大小、色彩反色等操作。訓練學生掌握計算機畫圖程序中的快捷操作技巧，從而促進學生操作實踐能力。（三）情

2、感態(tài)度目標通過對Windows畫圖程序的學習，對裝飾畫中的反色有進一步全面認識，在認識反色效果基礎上，培養(yǎng)學生動手操作能力，同時訓練學生們對身邊事物美的發(fā)現(xiàn)，為在電子時代中尋找新鮮的信息美奠定基礎。教學重點學習造型及反色處理技巧，同時進一步熟悉畫圖程序的操作步驟。教學難點實踐中遇到的造型及色彩的選擇技巧訓練。教學準備教學課件教學過程修注欄一、欣賞激趣：1欣賞經過色彩反色處理的電腦裝飾繪畫作品，激發(fā)學生強烈的學習興趣。（PPT）師：同學們

3、，大家在身邊看過這樣的作品嗎？生：有些看到過，有些就沒有看過。師：看到這些類型的圖片時，你有怎樣的感受呢？學生各抒己見，表達對“反色”圖片的感受。2在欣賞過程中，引導學生進一步認識色彩的對比色與反色之間的關系。師：通過欣賞這樣的一組圖片，你能結合我們以前學習過的對比色知識來說說自己的發(fā)現(xiàn)嗎？學生結合對比色與反色之間的關系說說自己對這些圖片的想法。3導入新課：《電腦美術──“反色”效果》課件出示本課課題：電腦美術──“反色”效果二、教師演