歐姆定律教案

1、備課時(shí)間：20年月______日課題歐姆定律歐姆定律課型復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)想課時(shí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)準(zhǔn)備【目標(biāo)】1、通過實(shí)驗(yàn)，探究決定電阻大小的因素2、用控制變量法探究通過導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系3、運(yùn)用歐姆定律解決簡單的實(shí)際問題【重點(diǎn)】1探究決定電阻大小的因素2.探究通過導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系3歐姆定律解決簡單的實(shí)際問題【難點(diǎn)】結(jié)合串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)運(yùn)用歐姆定律解決簡單的實(shí)際問題伏安法測電阻【準(zhǔn)備】多媒體課件、電學(xué)實(shí)驗(yàn)器材：電流表

2、、電壓表、電源、開關(guān)、導(dǎo)線、電阻、小燈泡等教學(xué)內(nèi)容三次備課教學(xué)過程一次備課一、電阻：1、表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用2、單位：歐姆（歐）符號(hào)Ω3、影響因素：導(dǎo)體的長度導(dǎo)體的橫截面積導(dǎo)體的材料程課電阻不變結(jié)論:導(dǎo)體電阻一定時(shí)通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.2.研究電流與電阻的關(guān)系電壓不變結(jié)論:導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比歸納：歐姆定律例1、、李明和小亮利用如圖（甲）所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”已知電源電壓為

3、6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻R的阻值分別為10Ω、15Ω、20Ω、25Ω（1）李明根據(jù)圖（甲）所示電路圖，將圖（乙）中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路，小亮在檢查時(shí)認(rèn)為，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩砜?，?shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，建議李明改線①請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的那根線上打“”；②另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確；③如果不改接這根導(dǎo)線，對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是：（具體說明是什么影響）（2）李明將電路改接正確后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置，保持電壓表的示數(shù)為2.5V，電流表