幼兒園管理體系

1、1幼兒園管理體系幼兒園管理體系（試行）（試行）20102010年9月1日為了規(guī)范我園管理，便于教職工執(zhí)行和管理者指導(dǎo)檢查，結(jié)合我園的實(shí)際，特制定《幼兒園管理體系》。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想以構(gòu)建和諧社會(huì)及科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo)，構(gòu)建幼兒園內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，全面調(diào)動(dòng)教職工的積極性和主動(dòng)性，落實(shí)健康、成長(zhǎng)、幸福的辦園宗旨，形成和諧向上、合作創(chuàng)新的工作氛圍。二、基本原則二、基本原則1.公平原則。公正平等是管理體系建立的首要原則，在確保工作質(zhì)量的前提

2、下，實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)均等、公開(kāi)、公正、公平的競(jìng)爭(zhēng)上崗。2.自主原則。是管理體系建立的核心原則，自主擇崗、自我管理、自主提升是實(shí)現(xiàn)積極主動(dòng)工作的關(guān)鍵。實(shí)現(xiàn)自主的關(guān)鍵是權(quán)利的回歸，必須使每一崗位上的人員都擁有相應(yīng)的自主權(quán)（包括自我管理權(quán)、自我評(píng)價(jià)權(quán)、自我發(fā)展權(quán)）。3.多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬原則。是打破大鍋飯、真正體現(xiàn)平等的原則，鼓勵(lì)并激發(fā)人的內(nèi)在動(dòng)力，可以促使每個(gè)人盡自己最大的努力獲取應(yīng)得的報(bào)酬，報(bào)酬是對(duì)能力的認(rèn)可，也是一種榮譽(yù)。4.雙向選擇原則。是現(xiàn)

3、代社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的必然原則，即每個(gè)人都處于選擇與被選擇、管理與被管理、支持與被支持的狀態(tài)中，雙向選擇，才使自愿合作成為可能。32：崗位申報(bào)表）3.園長(zhǎng)在自主申報(bào)、民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上，按照職數(shù)聘用業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)，副書(shū)記（常務(wù)園長(zhǎng)）報(bào)旗教體局審批，簽訂聘用合同，并頒發(fā)聘書(shū)。4.園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)各環(huán)節(jié)干部的競(jìng)聘上崗，按照職數(shù)聘用各環(huán)節(jié)主任，進(jìn)行公示，由分管園長(zhǎng)簽訂聘用合同，并頒發(fā)聘書(shū)。5.年級(jí)主任在業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)各年級(jí)班主任的競(jìng)聘上崗，按照

4、編制聘用，進(jìn)行公示，由年級(jí)主任簽訂聘用合同，并頒發(fā)聘書(shū)。6.班主任在年級(jí)主任的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本班配班教師、保育員的競(jìng)聘上崗，簽訂聘用合同，并頒發(fā)聘書(shū)。7.科室主任在常務(wù)園長(zhǎng)指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)各科室成員的競(jìng)聘上崗，按照編制聘用，簽訂聘用合同，并頒發(fā)聘書(shū)。8.所有合同、聘書(shū)均加蓋幼兒園的公章，并由園長(zhǎng)簽字，具有相應(yīng)的法律效應(yīng)。9.聘任工作根據(jù)實(shí)際需要每學(xué)年進(jìn)行一次。10.有下列行為之一者，園長(zhǎng)提名，交教代會(huì)審議，黨組織討論同意，可以解聘，并報(bào)人事、