五年級研究性學習上冊教案

1、綜合實踐活踐活動研究性學研究性學習五年五年級上冊教案上冊教案第一第一單元人與自我元人與自我我自信，會成功我自信，會成功學習目標:正確認識自我，能夠說出自己的優(yōu)點和不足；增強自我調控、承受挫折、適應環(huán)境的能力；了解樹立自信心的方法，培養(yǎng)健全的人格和良好的心理素質；提高心理健康水平，增強自我教育能力，形成健康、自信的人生觀。參考主題:（1）我自信，會成功；（2）克服考試焦慮；（3）消除孤獨感。實踐方案：心理測試；收集資料；手工制作。方法引導

2、：發(fā)表意見的技巧；如何對調查結果進行統(tǒng)計與分析。課時安排：5課時教學流程：第一課時研究準備：我們一天天地長大，從媽媽懷里的嬰兒，長成了少年。想想自己在成長過程中有哪些煩惱？你是怎么解決的？同學們根據(jù)自己的興趣自主確定設計研究方案，其方法一般是:1、我的煩惱及解決的辦法2、我自信，會成功3、消除孤獨感以上方案進行研究、討論、嘗試初步建立印象。第二課時我自信，會成功2、3、研究收獲四、作業(yè)：什么是心理測試？第三課時研究方案的實施過程一、調查

3、與實踐自信現(xiàn)狀調查愛默生曾經(jīng)說過：“自信是成功的第一秘訣?！蔽覀冏龅脑鯓幽?？●展開調查●調查結果分析二、實踐與探索尋找自信增強自信有多種方法，談一談自己增強自信的方法，聽一聽其他同學的做法，把你認為值得學習的方面記錄下來?！裾埥绦睦砝蠋熁蛐睦磲t(yī)生●名人名言引路三、自信就在我們身邊發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)勢與潛能，讓自信的光芒隨時照耀著我們的心靈。除了正確認識自己，還可以與小伙伴互相找優(yōu)點，在同學們的欣賞和贊美中，獲得更多的自信。四、創(chuàng)意小制作不倒