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1、第十一章簡單電路(2015揚州)衛(wèi)生間里安裝了照明燈和換氣扇,有時需要獨立工作,有時需要同時工作下列電路圖符合要求的是(C)解析:照明燈和換氣扇,有時需要獨立工作,有時需要同時工作說明電燈與風(fēng)扇相互不影響,能獨立工作,故應(yīng)使電燈與風(fēng)扇并聯(lián),且各自的支路有一個開關(guān)控制,干路上沒有開關(guān)對照選項中的電路圖可知,只有C符合要求(2015大連)解析:金屬、人體、大地、酸堿鹽的水溶液是導(dǎo)體銅屬于導(dǎo)體.(2015咸寧)在圖所示的電路中,電源電壓保持不
2、變,當(dāng)開關(guān)S閉合,電路正常工作,滑片P向右移動過程中,下列說法正確的是(A)A燈泡L變暗B、電壓表示數(shù)不變C、電路的總電阻減少D、電流表示數(shù)逐漸變大解析:當(dāng)開關(guān)S閉合,燈L與滑動變阻器P串聯(lián),電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓,電流表測量串聯(lián)電路中的電流?;瑒幼冏杵髯蠖诉B入電路,當(dāng)滑片P向右移動時,滑動變阻器連入電阻的電阻變大,電路的總電阻變大,電路中的電流變小,電流表示數(shù)變小,燈L變暗,燈L兩端的電壓變小,由于電源電壓不變,滑動變阻器兩端
3、的電壓就變大,電壓表示數(shù)變大。(2015福州).如圖所示,閉合開關(guān)S,兩燈均不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則故障是(B)A燈L1開路B燈L2開路實驗室備有幾種電阻絲,參數(shù)如下表。如圖所示,是為完成探究連接的實驗電路。(1)實驗中應(yīng)通過比較電流的大小,來比較電阻絲電阻的大小,達到驗證猜想的目的。(2)若要驗證乙同學(xué)的猜想,則應(yīng)該選用c、d兩根電阻絲(填編號)進行對比實驗。(3)選用b、c兩根電阻絲進行對比實驗,是為了驗證甲同學(xué)的猜想。
4、(2015揚州)一個輕質(zhì)小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們相互吸引,則小球(D)A一定不帶電B一定帶負(fù)電C一定帶正電D可能不帶電解析:用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電,把一個輕質(zhì)的小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們相互吸引,說明這個小球可能帶與橡膠棒不同的電荷(正電荷),也可能不帶電(2015菏澤)在如圖所示的電路連接中,下列說法正確的是(D)A燈泡L1和L2并聯(lián),電流表測的是L1支路的電流B燈泡L1和L2并聯(lián),電壓表測量的是電源電壓C燈
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