黨組織如何在學校管理中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用

1、黨組織如何在學校管理中發(fā)揮黨組織如何在學校管理中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用戰(zhàn)斗堡壘作用認真學習黨的十八大報告深化教育領域綜合改革總體要求，以及教育改革和發(fā)展綱要規(guī)定，學校實行校長負責制。這是黨中央和國務院為加強和發(fā)展中小學教育而采取的具有戰(zhàn)略意義的舉措。實行校長負責制，如何充分發(fā)揮黨組織的作用？如何真正發(fā)揮黨員教師在工作中的先鋒模范作用？要求每位教師學習師德師風，在教育教學工作中為人師表，以身作則，率先垂范，從而服務學校教育教學工作。因此，學校黨

2、組織應該正確把握自身職責，根據(jù)黨章要求和學校工作特點，在教書育人和學校管理工作中充分發(fā)揮政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和監(jiān)督職能作用。一、一、發(fā)揮發(fā)揮政治核心作用，把握社會主政治核心作用，把握社會主義辦義辦學方向?qū)W方向?qū)W校能否始終堅持社會主義的辦學方向，始終代表最廣大人民群眾的根本利益，取決于學校重大問題的決策是否正確、有效、可行。學校黨組織只有參與重大問題的決策，才能保證決策的正確性、有效性和可行性，才能充分發(fā)揮政治核心作用，使黨對學校的

3、領導落到實處。學校重大問題包括學校發(fā)展規(guī)劃、學校工作計劃、學校改革方案、師資隊伍建設、內(nèi)部管理制度等，學校黨組織必須按照規(guī)定的程序和形式主動參與決策，認真做好決策前、決策中、決策后三個時段的工作。決策前，要認真開展調(diào)查研究，廣泛聽取教職工意見；民主政治建設結合起來，堅決貫徹黨的民主集中制原則，推進民主管理學校。建立健全黨政工領導聯(lián)席會制度，實行校長負責制下的集體領導；建立健全黨員民主議事和教職工民主議事制度，廣泛傾聽基層群眾意見。通過這

4、兩個層面上的民主，增強決策的透明度和正確性，努力營造一種法制健全、政治清明、人際關系和諧的工作環(huán)境。二、二、發(fā)揮戰(zhàn)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡斗堡壘作用，加作用，加強改進思想政治工作思想政治工作抓好黨組織自身建設工作。重點抓黨員素質(zhì)的提高，除了堅持三會一課制度，進行常規(guī)的政治思想教育外，主要任務是使每一名黨員，在學校的各項工作中都要起先鋒模范作用和骨干作用。要求群眾做到的，黨員首先要做到；要求黨員做到的，黨員干部首先必須垂范。嚴格黨的紀律，注意提高黨員素

5、質(zhì)，要求主動處理好個人與工作、與改革、與集體、與同事等方方面面的關系，在本職工作中挑重擔，講奉獻，以自身的行動體現(xiàn)我黨為人民服務的宗旨和黨員的風范，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強學校教師隊伍的建設。首先是要抓好教職工思想政治工作，學校黨組織應充分發(fā)揮我黨歷來所具有的思想政治工作優(yōu)勢，把穩(wěn)定作為思想政治工作的主要目標，把理順情緒、化解矛盾、穩(wěn)定思想、營造良好的工作氛圍作為一項常規(guī)性工作抓好。要協(xié)同學校行政，做好教職工的師德師風教育和敬業(yè)精神