版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、政治科組工作計(jì)劃本學(xué)期在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以尊重學(xué)生的生命權(quán)利、促進(jìn)學(xué)生的生命成長(zhǎng)為宗旨,緊緊抓住建設(shè)高效課堂這個(gè)中心,充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)性作用,推動(dòng)備課組建設(shè),強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,以研促教,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),繼續(xù)研究建設(shè)高效課堂1、學(xué)習(xí)介紹東華的高效課堂建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。尋找和克服無(wú)效勞動(dòng),探究有效教學(xué)的路徑和方法。2、研究培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。3、
2、推進(jìn)校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)和教師基本功比賽,規(guī)范課堂教學(xué)的基本程序。(二)隊(duì)伍建設(shè)1、加強(qiáng)備課組建設(shè)(1)強(qiáng)化備課組長(zhǎng)的龍頭核心作用,帶領(lǐng)備課組成員認(rèn)真研究教材、教綱、考綱,領(lǐng)悟教材內(nèi)容、明確教綱、考綱的要求,抓住考綱這個(gè)重點(diǎn),使教學(xué)有的放矢。備課組活動(dòng)要有計(jì)劃、有時(shí)間、有地點(diǎn)、常規(guī)化推行。(2)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)備課組內(nèi)的協(xié)作,資源共享、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地推進(jìn)各階段的教學(xué)。(3)積極推動(dòng)備課組內(nèi)的聽(tīng)課和教研活動(dòng),相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)問(wèn)題班級(jí)要群策
3、群力,相互幫扶,共同進(jìn)步。教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的班級(jí)要進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。2、教師專業(yè)成長(zhǎng)(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開(kāi)展課題研究,把握高效課堂和生命教育的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)。(2)堅(jiān)持教研組和備課組聯(lián)動(dòng),抓好備課、聽(tīng)課和評(píng)課。并推示范課、公開(kāi)課、匯報(bào)課、常規(guī)課,營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫”的良性工作氛圍,促進(jìn)科組教師綜合素質(zhì)提升和全面發(fā)展。(3)堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)和走出去”相結(jié)合,加強(qiáng)校際交流,開(kāi)拓視野,了解最前沿的教學(xué)動(dòng)態(tài)。(4)挖掘優(yōu)質(zhì)資源,在資源共享中進(jìn)步。收集科組內(nèi)部
4、的優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)試題,充實(shí)科組資源庫(kù),為科組教師的專業(yè)發(fā)展做好鋪墊。(5)以職稱晉級(jí)為抓手,積極推動(dòng)科組教師在信息技術(shù)、論文撰寫、教學(xué)競(jìng)賽等方面取得成果。(三)教學(xué)常規(guī)工作1、教研組和各備課組都必須制定好切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并實(shí)施好教研計(jì)劃。2、認(rèn)真開(kāi)展集體備課和互相聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)高考和學(xué)業(yè)水平考試的研究。3、加強(qiáng)科組網(wǎng)站素材的上傳和積累工作4、加強(qiáng)交通安全知識(shí)教育。結(jié)合必修二公民的權(quán)利和義務(wù),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注日
5、常生活中的交通安全,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好品質(zhì)。5、加強(qiáng)綠色環(huán)保節(jié)能教育以我校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!睘槠鯔C(jī),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在各年級(jí)開(kāi)展“綠色學(xué)?!毙麄骶G色環(huán)保節(jié)能活動(dòng),提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),掌握節(jié)能知識(shí),了解節(jié)能方法,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、低碳生活理念。(四)第二課堂1、要突出培優(yōu),并使培優(yōu)落到實(shí)處,備課組要安排教師專門研究培優(yōu)。2、結(jié)合高中思想政治課的特點(diǎn)酌情開(kāi)展有利于培養(yǎng)學(xué)生思辨能力、提高學(xué)生政治敏銳度和政治學(xué)習(xí)興趣的活動(dòng)。(五)活動(dòng)安
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 塘新中學(xué)第二學(xué)期政治科組工作計(jì)劃
- 社會(huì)科組工作計(jì)劃
- 小學(xué)品德科組工作計(jì)劃
- 語(yǔ)文科組教研工作計(jì)劃
- 小學(xué)語(yǔ)文科組工作計(jì)劃
- 初中英語(yǔ)科組工作計(jì)劃
- 語(yǔ)文學(xué)科組工作計(jì)劃
- 英語(yǔ)科組教學(xué)工作計(jì)劃
- 初中體育科組學(xué)期工作計(jì)劃范文
- 音樂(lè)科組第二學(xué)期工作計(jì)劃
- 中學(xué)英語(yǔ)科組2019年工作計(jì)劃
- 初中數(shù)學(xué)科組學(xué)期教研工作計(jì)劃
- 初中文科組教研組工作計(jì)劃
- 高二物理學(xué)科組工作計(jì)劃
- 小學(xué)數(shù)學(xué)科組第二學(xué)期工作計(jì)劃
- 中學(xué)文科組2016年上期工作計(jì)劃
- 20xx年小學(xué)品德科組工作計(jì)劃
- 高二物理學(xué)科組工作計(jì)劃
- 小學(xué)第二學(xué)期品德科組的工作計(jì)劃
- 初中數(shù)學(xué)科組學(xué)期教研工作計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論