高中區(qū)域地理 世界地理2 世界氣候和自然景觀

1、2世界氣候和自然景觀世界氣候和自然景觀★學習目標★學習目標1了解天氣與氣候的區(qū)別與聯(lián)系，明確氣溫和降水是氣候的兩大要素。2認識緯度位置、地形因素、海陸因素、洋流因素對氣候形成、分布及特征的影響。3學會等溫線的判讀方法、建立氣候分布的模型，比較各大洲氣候的突出特征。4運用氣候要素統(tǒng)計圖，判斷氣候類型的名稱、分布及特征。5結合地理分布圖，比較兩地氣候的差異及形成原因。6學科內綜合，考查地形對氣候的影響，氣候對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及其他方面的影響等。◆圖

2、表落實◆圖表落實讀世界年降水量分布圖，回答下列問題。（1）世界降水的空間分布規(guī)律：A地附近降水＿＿＿＿，因為這里是由＿＿＿＿氣壓帶控制，盛行＿＿＿＿氣流；D地降水＿＿＿＿，因為這里被＿＿＿＿氣壓帶和＿＿＿＿風帶控制，C地由于受＿＿＿＿影響，所以降水較＿＿＿＿；B地東側因受＿＿＿＿的影響，降水多。溫帶地區(qū)由于多＿＿＿＿和＿＿＿＿，所以降水較多；而極地區(qū)受＿ABCDE一，如我國劃分亞熱帶與暖溫帶就以最低月0℃等溫線作為依據(jù)。（2）等溫線的疏

3、密與溫差。一般情況下，不論時空，等溫線密集，溫差較大，反之，溫差較小。從世界和我國氣溫分布圖上分析，可得出：①冬季等溫線密集，夏季等溫線稀疏。因為冬季各地溫差較夏季大。②溫帶等溫線密集，熱帶等溫線稀疏。因為溫帶地區(qū)的氣溫差異大于終年高溫的熱帶地區(qū)。③陸地等溫線密集，海面等溫線稀疏。因為陸地表面形態(tài)復雜，所以溫差大于海面。2等溫線走向與緯線、海岸方向和地形的關系等溫線走向與緯線、海岸方向和地形的關系（1）等溫線比較平直，呈東西走向與緯線大

4、致平行，氣溫的遞減方向為由低緯度向高緯度逐漸減低，說明緯度高低是決定氣溫的主要因素。這種現(xiàn)象在海洋中表現(xiàn)得十分明顯。（2）等溫線大體與海岸平行。在北半球中緯度的大陸東西兩岸比較明顯。因為海洋對氣溫起調節(jié)作用，大陸沿岸受海洋影響大，導致沿海岸等溫線形成與海岸方向大體上平行的趨勢。（3）在大陸中部，如果等溫線夏季向高緯度彎曲，冬季向低緯度彎曲，則說明夏季陸上的氣溫高于海上的氣溫，冬季相反。這是海陸差異和冷空氣侵入（冬季）共同作用的結果。此種

5、現(xiàn)象在歐亞大陸與北美大陸表現(xiàn)得比較突出。（4）等溫線的其他走向，如歐洲西北部，等溫線呈東北—西南走向，在斯堪的納維亞半島比較明顯。高山地區(qū)的等溫線走向與山脈走向基本一致。3等溫線的彎曲與海陸分布、洋流、地形等諸多因素有關等溫線的彎曲與海陸分布、洋流、地形等諸多因素有關（1）同緯度大陸最低月等溫線向低緯凸出，海洋向高緯凸出，最高月相反。冬季在溫帶大陸的西岸，等溫線向高緯度彎曲；夏季在熱帶大陸西岸，等溫線向低緯度彎曲，其走向均幾乎呈南北方向

6、，與海岸線大致平行。究其原因，對照洋流分布圖可以發(fā)現(xiàn)：前者沿岸有暖流通過；后者沿岸有寒流通過。（2）暖流經(jīng)過的海區(qū)等溫線向高緯凸出，寒流經(jīng)過的海區(qū)等溫線向低緯凸出。（3）等溫線呈閉合曲線的地區(qū)，受地形（盆地或山地）影響，而形成暖熱或寒冷中心。（4）在大陸內部的局部地區(qū)，如果冬季等溫線向高緯度彎曲，說明冬季氣溫比其兩側同緯度的地區(qū)高，對照地形圖就可以發(fā)現(xiàn)此處位于冷空氣的背風坡，山脈對冷空氣的侵入起了阻擋作用，如我國的四川盆地（北部的秦巴山