版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、演講與口才作業(yè)演講與口才作業(yè)1313第一次作業(yè)填空題1、演講是一種具有現(xiàn)實性和(藝術(shù)性藝術(shù)性)的社會實踐活動。2、演講的全過程包括信息源(傳播者,媒介,受傳者傳播者,媒介,受傳者)效果五個環(huán)節(jié)。3、公元前5世紀亞里士多德寫出的(《修辭學》《修辭學》)可以說是演講術(shù)的逐步完善和形成時期。4、我國歷史上一次有記載的演講是《尚書》中的(《甘誓》《甘誓》)。5、根據(jù)演講者在演講時采用的表現(xiàn)手法,可以將演講分為以敘事為主的(敘事性演講敘事性演講)
2、,以邏輯論證為主的(論辯性演講)(論辯性演講),以解說注釋為主的(說明性演講(說明性演講),以感情傳達為主的傳情性演講幾類。6、演講的信息主要是指演講的(內(nèi)容)(內(nèi)容)和(材料)(材料)。演講活動的實質(zhì)就是(傳遞)(傳遞)和(接受)(接受)信息的過程。7、一篇演講(只能有一)(只能有一)個主題。8、演講的標題,按著制作技巧和功能,可分為(揭示主題型,設問引發(fā)型,界定范圍型揭示主題型,設問引發(fā)型,界定范圍型)和(象征比喻型(象征比喻型)9
3、、演講材料的收集方法,主要有兩方面:一是獲得(直接材料)(直接材料),二是獲得(間接材料)(間接材料)。名詞解釋題:1、演講:是指在特定的時空環(huán)境中,以有聲語言和相應的體態(tài)語言為手段,公開向聽眾傳遞信息,表述見是指在特定的時空環(huán)境中,以有聲語言和相應的體態(tài)語言為手段,公開向聽眾傳遞信息,表述見解,闡明事理,抒發(fā)感情。以期達到感召聽眾的目的。它是一種直接的帶有藝術(shù)性的社會實踐活動。解,闡明事理,抒發(fā)感情。以期達到感召聽眾的目的。它是一種直
4、接的帶有藝術(shù)性的社會實踐活動。2、道德演講:是以思想品德教育為目的一種演講是以思想品德教育為目的一種演講問答題:1、簡述演講的特點。1、演講是一種具有現(xiàn)實性和藝術(shù)性的社會實踐活動。、演講是一種具有現(xiàn)實性和藝術(shù)性的社會實踐活動。2、演講必須在特定的時空環(huán)境中進行。、演講必須在特定的時空環(huán)境中進行。3、演講離不開有聲語言與體態(tài)語言。、演講離不開有聲語言與體態(tài)語言。2、簡述演講的社會功能。1、政治斗爭的有力武器;、政治斗爭的有力武器;2、經(jīng)濟
5、活動的思想籌碼;、經(jīng)濟活動的思想籌碼;3、鼓舞士氣的戰(zhàn)爭號角;、鼓舞士氣的戰(zhàn)爭號角;4、傳播知識的有效途徑;、傳播知識的有效途徑;5、思想教育的最佳形式;、思想教育的最佳形式;6人才考核的重要尺度。人才考核的重要尺度。3如何選擇演講題目?1、體驗時代精神,順應歷史潮流;、體驗時代精神,順應歷史潮流;2、適合聽眾要求,內(nèi)容有的放矢;、適合聽眾要求,內(nèi)容有的放矢;3、切合自己的身份,不妨:駕輕就、切合自己的身份,不妨:駕輕就熟;熟;4、注意
6、演講場合,考慮預定時間。、注意演講場合,考慮預定時間。4、簡述收集材料的原則。1、定向;、定向;2、充分;、充分;3、真實;、真實;4、新鮮;、新鮮;5、典型;、典型;6、具體;、具體;7、感人。、感人。論述題結(jié)合自己的經(jīng)驗,談談演講前應做哪些準備?答:起碼有答:起碼有5個準備;個準備;一、材料內(nèi)容的準備:一、材料內(nèi)容的準備:1、演講稿;、演講稿;2、輔助工具;、輔助工具;3、音樂,視頻等輔助工具。、音樂,視頻等輔助工具。二、演講前的練
7、習準備:二、演講前的練習準備:1、大聲的朗讀你的演講稿;、大聲的朗讀你的演講稿;2、準備演講大綱;、準備演講大綱;3、把自己的演講進行錄音;、把自己的演講進行錄音;4、掌握好時間;掌握好時間;5、試講。、試講。三、演講前了解聽眾的準備:三、演講前了解聽眾的準備:1、身份地位;、身份地位;2、年齡大小;、年齡大小;3、男女比例;、男女比例;4、文化水平;、文化水平;5、經(jīng)濟收入。、經(jīng)濟收入。四、了解會場的準備:四、了解會場的準備:1、提前
8、到達,熟識會場及舞臺;、提前到達,熟識會場及舞臺;2、熟悉你使用的麥克風,了解它的開關(guān)調(diào)試好音、熟悉你使用的麥克風,了解它的開關(guān)調(diào)試好音量;量;3、提前播放音樂;、提前播放音樂;4、準備好需要的道具;、準備好需要的道具;5與組織者和主持人溝通。與組織者和主持人溝通。五、調(diào)整情緒狀態(tài)的準備:五、調(diào)整情緒狀態(tài)的準備:1、放松你的神經(jīng);、放松你的神經(jīng);2、回憶演講的內(nèi)容;、回憶演講的內(nèi)容;3、想象演講現(xiàn)場成功的畫面;、想象演講現(xiàn)場成功的畫面;
9、4、熱身、熱身運動;運動;5深呼吸。深呼吸。第二次作業(yè)填空題1、演講稿具有(聲傳性)(聲傳性)、臨場性、(整體性)整體性)的特點。2、演講稿總是由(開頭、中間)(開頭、中間)和(結(jié)尾)(結(jié)尾)三部分組成。3、演講稿的層次排列形式可分為(縱向組合結(jié)構(gòu)、橫向組合結(jié)構(gòu))(縱向組合結(jié)構(gòu)、橫向組合結(jié)構(gòu))和縱橫交叉結(jié)構(gòu)三種。4、縱向組合結(jié)構(gòu)有(直敘式和遞進式)(直敘式和遞進式)兩種情況。5、在演講稿的寫作過程中,有了好材料,有結(jié)構(gòu),還必須通過優(yōu)美動
10、人的語言來表達。要使演講稿富有文采,就必須講究修辭。修辭包括(選詞練句和合理運用修辭)(選詞練句和合理運用修辭)。6、常用的辭格有(比喻、比擬)、(比喻、比擬)、排比、層遞、(設問)(設問)、反問等。(1)思維方式對主體行為具有指導作用,主要表現(xiàn)為對行為目標的確定、預測和實現(xiàn)上。)思維方式對主體行為具有指導作用,主要表現(xiàn)為對行為目標的確定、預測和實現(xiàn)上。(2)思維方式對主體行為具有調(diào)節(jié)控制作用。)思維方式對主體行為具有調(diào)節(jié)控制作用。4、
11、演講中如可做到概念明確?(1)運用定義,提示概念的含義。)運用定義,提示概念的含義。(2)比喻與舉例。)比喻與舉例。(3)運用劃分法,明確概念的范圍。)運用劃分法,明確概念的范圍。論述題:1、結(jié)合自己的經(jīng)驗,談談演講時口語表達技巧與體態(tài)表達技巧。(1)口語表達技巧的基本要求。發(fā)音準確、清晰、優(yōu)美。語句流利、準確、易懂。語調(diào)貼切、自然、動)口語表達技巧的基本要求。發(fā)音準確、清晰、優(yōu)美。語句流利、準確、易懂。語調(diào)貼切、自然、動情。情。(2)
12、體態(tài)達技巧的基本要求。體態(tài)語言:準確、適時,優(yōu)美、適度,精練、適宜。儀表與風度:儀表端)體態(tài)達技巧的基本要求。體態(tài)語言:準確、適時,優(yōu)美、適度,精練、適宜。儀表與風度:儀表端莊、整潔,風度優(yōu)雅、合乎禮儀。表情與手勢:眼神的運用技巧;面部表情要求;手勢技巧。莊、整潔,風度優(yōu)雅、合乎禮儀。表情與手勢:眼神的運用技巧;面部表情要求;手勢技巧。2、如果讓你主持一場主題為“知識改變命運”的演講會,你會怎樣主持?(1)會前準備:明確演講會的宗旨和任
13、務。)會前準備:明確演講會的宗旨和任務。了解演講者了解演講內(nèi)容。了解聽眾的基本情況。了解演講現(xiàn)了解演講者了解演講內(nèi)容。了解聽眾的基本情況。了解演講現(xiàn)場情況。場情況。做好自身的精神和物質(zhì)準備。做好自身的精神和物質(zhì)準備。(2)開場藝術(shù):開場白簡短、自然,介紹時富于熱情,態(tài)度真誠。)開場藝術(shù):開場白簡短、自然,介紹時富于熱情,態(tài)度真誠。(3)串聯(lián)與控場)串聯(lián)與控場:精心設計串聯(lián)詞,要求簡練、幽默、富于文采與感染力??刂蒲葜v場面。精心設計串聯(lián)詞
14、,要求簡練、幽默、富于文采與感染力??刂蒲葜v場面。(4)做好總結(jié):概括準確,點明主旨。言簡意賅,新穎含蓄。)做好總結(jié):概括準確,點明主旨。言簡意賅,新穎含蓄。第四次作業(yè)填空題1、即興演講有兩種訓練方法:一是(注意積累演講材料)(注意積累演講材料),二是(加強思維能力訓練)(加強思維能力訓練)。2、控場有(主動)(主動)和(被動(被動)之分。有經(jīng)驗的演講者,應該兩方面兼顧。3、語調(diào)包括(停頓)(停頓)、重音、(升降)(升降)、快慢等要素。
15、4、按思維所借助的對象,思維可分為(動作思維)(動作思維)、形象思維和(抽象思維)(抽象思維)。5、演講美的特征表現(xiàn)為動態(tài)性與(虛體性)(虛體性)的統(tǒng)一,實踐性與(整體性)(整體性)的統(tǒng)一。6、演講的信息主要是指演講的(內(nèi)容)(內(nèi)容)和(材料)(材料)。演講的實質(zhì)就是(傳遞)(傳遞)和(接受)(接受)信息的過程。7、演講的標題,按著制作技巧和功能,可分為(揭示主題型、設問引發(fā)型、界定范圍型、和象征比喻(揭示主題型、設問引發(fā)型、界定范圍型
16、、和象征比喻型)型)。8、演講者的眼神變化有三種技巧:(點視法)(點視法)、環(huán)視法、(虛視法)(虛視法)。名詞解釋題:1、縱橫交叉結(jié)構(gòu)是以時間順序為主線是以時間順序為主線穿插橫向組合材料穿插橫向組合材料.或者以橫向組合為主或者以橫向組合為主其間穿插縱向組合材料其間穿插縱向組合材料2、概念概念是反映思維對象的特有屬性的思維形式概念是反映思維對象的特有屬性的思維形式問答題1、簡述演講學的特點1、演講是一種具有現(xiàn)實性和藝術(shù)性的社會實踐活動。、
17、演講是一種具有現(xiàn)實性和藝術(shù)性的社會實踐活動。2、演講必須在特定的時空環(huán)境中進行。、演講必須在特定的時空環(huán)境中進行。3、演講離不、演講離不開有聲語言與體態(tài)語言。開有聲語言與體態(tài)語言。2、簡述編寫提綱有何作用1、確定框架。、確定框架。2、進一步選材組材。、進一步選材組材。3、訓練思維。、訓練思維。4、避免遺忘、避免遺忘3、演講的策略與技巧有哪些?1、欲擒故縱,出奇制勝。、欲擒故縱,出奇制勝。2、懸念吸引,呼應作答。、懸念吸引,呼應作答。3、
18、主動出擊,先聲奪人。、主動出擊,先聲奪人。4、未完風趣,曲徑通幽。、未完風趣,曲徑通幽。4、演講中如何做到概念明確1、運用定義,揭示概念的含義。、運用定義,揭示概念的含義。2、比喻與舉例。、比喻與舉例。3、運用劃分法,明確概念的范圍。、運用劃分法,明確概念的范圍。論述題1、結(jié)合自己的經(jīng)驗,談談演講時口語表達技巧與體態(tài)表達技巧。(1)口語表達技巧的基本要求:發(fā)音準確、清晰、優(yōu)美。)口語表達技巧的基本要求:發(fā)音準確、清晰、優(yōu)美。語句流利、準
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 演講與口才1-4形成作業(yè)
- 《演講與口才》作業(yè)一至五答案
- 專科演講與口才??凭W(wǎng)上作業(yè)答案
- 《演講與口才》的形考作業(yè)的答案
- 演講與口才1
- 金融答案1-4平時作業(yè)[1]
- 操作系統(tǒng)作業(yè)(1-4)答案
- 演講與口才第四次作業(yè)答案
- 演講與口才網(wǎng)上答案
- 兒科護理學作業(yè)1-4答案
- 《演講與口才》形考作業(yè)一至五答案
- 演講與口才 教案1
- 電大《演講與口才》形考作業(yè)一至五答案
- 演講與口才作業(yè)3_0001
- 《風韻西安》形成性考核作業(yè)1-4答案
- 公共關(guān)系學作業(yè)1-4答案
- 社會學概論作業(yè)答案1-4全
- 《嬰幼兒營養(yǎng)與保育》課程作業(yè)答案1-4
- 《嬰幼兒營養(yǎng)與保育》平時作業(yè)1-4答案
- 演講與口才習題及答案
評論
0/150
提交評論