百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用

1、百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用學(xué)校：開平鎮(zhèn)趙莊小學(xué)學(xué)校：開平鎮(zhèn)趙莊小學(xué)備課人：宋海燕備課人：宋海燕教學(xué)內(nèi)容：冀教版教學(xué)內(nèi)容：冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊教材六年級數(shù)學(xué)上冊教材第37——40頁教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步理解百分率的意義，了解百分率在生教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步理解百分率的意義，了解百分率在生活中的廣泛應(yīng)用，提高學(xué)習(xí)興趣。活中的廣泛應(yīng)用，提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)：有關(guān)百分率的意義和計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)：有關(guān)百分率的意義和計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用百分率的知識解

2、決實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用百分率的知識解決實(shí)際問題。策略：熟記計(jì)算百分率的公式，理解表示的意義。策略：熟記計(jì)算百分率的公式，理解表示的意義。教具準(zhǔn)備：兩個(gè)杯子，鹽，摸獎的東西。教具準(zhǔn)備：兩個(gè)杯子，鹽，摸獎的東西。教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、比比誰的眼光準(zhǔn)。（實(shí)驗(yàn)）一、比比誰的眼光準(zhǔn)。（實(shí)驗(yàn)）1、材料：兩杯水（一杯多些，一杯少些）兩包鹽。、材料：兩杯水（一杯多些，一杯少些）兩包鹽。2、過程：把兩包鹽倒入兩個(gè)杯子中，、過程：把兩包鹽倒入兩個(gè)杯子

3、中，15克鹽放入大杯，克鹽放入大杯，10克的放入小杯，猜一猜，哪杯鹽水中鹽的含量高？的放入小杯，猜一猜，哪杯鹽水中鹽的含量高？“要知道哪杯鹽水的含鹽量高，我們可以通過計(jì)算，算出鹽占“要知道哪杯鹽水的含鹽量高，我們可以通過計(jì)算，算出鹽占鹽水的百分之幾，即兩杯鹽水的含鹽率?！丙}水的百分之幾，即兩杯鹽水的含鹽率?！敝该f說什么是含鹽率。板書。指名說說什么是含鹽率。板書。學(xué)生計(jì)算兩個(gè)杯中的含鹽率。學(xué)生計(jì)算兩個(gè)杯中的含鹽率。指名交流：指名交流：大

4、杯含鹽率大杯含鹽率小杯含鹽率小杯含鹽率說明：為了強(qiáng)調(diào)含鹽率的結(jié)果是個(gè)百分?jǐn)?shù)，所以在算式的末尾說明：為了強(qiáng)調(diào)含鹽率的結(jié)果是個(gè)百分?jǐn)?shù)，所以在算式的末尾100%，100%等于等于1，不會改變結(jié)果的大小。，不會改變結(jié)果的大小?！巴ㄟ^計(jì)算，你能看出哪杯鹽水更咸些？”“通過計(jì)算，你能看出哪杯鹽水更咸些？”二、游戲。（摸獎）二、游戲。（摸獎）“看來同學(xué)們的眼光真不錯。下面來看看你們今天的運(yùn)氣好不“看來同學(xué)們的眼光真不錯。下面來看看你們今天的運(yùn)氣好不好

5、？”好？”1、游戲規(guī)則：每組推薦、游戲規(guī)則：每組推薦2人摸獎。（共人摸獎。（共8人）每人摸一次，人）每人摸一次，每次摸一張。每次摸一張。（出粉率表示面粉質(zhì)量占小麥總質(zhì)量的百分之幾。（出粉率表示面粉質(zhì)量占小麥總質(zhì)量的百分之幾。出粉率出粉率=面粉質(zhì)量粉質(zhì)量小麥總質(zhì)量小麥總質(zhì)量100%）還可以把你想到的百分率說出來，在小組中交流，請組長紀(jì)錄還可以把你想到的百分率說出來，在小組中交流，請組長紀(jì)錄下這些百分率的計(jì)算公式。下這些百分率的計(jì)算公式。學(xué)

6、生小組交流，匯報(bào)。學(xué)生小組交流，匯報(bào)。師生小結(jié)：百分率就是表示部分量占總量的百分之幾。師生小結(jié)：百分率就是表示部分量占總量的百分之幾。四、鞏固練習(xí)。四、鞏固練習(xí)。1、出示：課前調(diào)查。、出示：課前調(diào)查。（1）、我班體育測試）、我班體育測試3人優(yōu)秀，人優(yōu)秀，5人不及格。人不及格。（2）、我校共有）、我校共有6個(gè)班級，擁有圖書角的班級有個(gè)班級，擁有圖書角的班級有6個(gè)。個(gè)。（3）、昨天的回家作業(yè)全對的有）、昨天的回家作業(yè)全對的有24人，做錯的有

7、人，做錯的有8人。人。請選擇一題計(jì)算百分率。請選擇一題計(jì)算百分率。2、只列式，不計(jì)算。、只列式，不計(jì)算。（1）佳美服裝廠共有工人）佳美服裝廠共有工人100人，昨天出勤人，昨天出勤94人，計(jì)算這一人，計(jì)算這一天的出勤率。天的出勤率。（2）佳美服裝廠共有工人）佳美服裝廠共有工人100人，昨天缺勤人，昨天缺勤6人，計(jì)算這一人，計(jì)算這一天的出勤率。天的出勤率。（3）佳美服裝廠昨天出勤）佳美服裝廠昨天出勤94人，缺勤人，缺勤6人，計(jì)算這一天的出人

8、，計(jì)算這一天的出勤率。勤率。3、還有一些百分率在一般情況下是不變的。、還有一些百分率在一般情況下是不變的。讀一讀：水稻的出米率在讀一讀：水稻的出米率在70%左右。左右。出示：王大伯家種植了出示：王大伯家種植了4畝水稻，今年收稻谷畝水稻，今年收稻谷1900千克，可千克，可出米多少千克？出米多少千克？指名板演，集體交流：指名板演，集體交流：190070%=133070%=1330（千克）（千克）出示：新聞（由于今年受自然災(zāi)害影響，水稻的質(zhì)量