2012新人教版七上《unit 3 this is my sister》word教案

1、Unit3Thisismysister.一、教材分析一、教材分析本單元學習的是學生最熟悉的家庭成員的稱謂。通過介紹照片中的人物，幫助學生學會ThisThatis…TheseThoseare…以及詢問人物的特殊疑問句Whoisare…本單元生詞較多，并且也開始涉及到名詞的復數(shù)形式，對學生來說有一定的難度。整個單元的都是圍繞照片來談論介紹人物的。由最初單一的家人稱謂到連貫的句子、到對話、到篇章，充分體現(xiàn)了教材內(nèi)容的漸進性和層次性，在教師的指

2、導下學生能不斷地重復掌握本單元的生詞和新句型，從而達到熟練運用所學內(nèi)容介紹家庭成員的目的。本單元的教學內(nèi)容為：1.學習介紹他人；辨認人物。2.學習名詞：sistermothermomfatherdadparentbrothergrmothergrmagrfathergrpagrparentsondaughtercousinuncleauntfamilydayphotopicturegirldog學習動詞：have學習代詞：theseth

3、osewho學習感嘆詞：wellohbye學習副詞：here學習兼類詞：nextadj.&n.學習介詞：of3.學習詞組：inthefirstphotointhenextphototwonicephotosofmyfamily4.學習句型：ThisThatis…TheseThoseare…Who’shesheHeSheis…WhoaretheyTheyare…Hereisare…5.了解句子：OhIsee.Wellhaveagoodda

4、y!Thanks!Youtoo.Who’ssheShe’s…Difficulties（教學難點）（教學難點）1.表示人物稱謂的名詞的讀音及拼寫。2.名詞復數(shù)的正確使用。Teachingsteps（教學步驟）（教學步驟）1.Warminguprevision（課堂熱身和復習）（課堂熱身和復習）（1）DailygreetingstothestudentsT:HelloWhat’syournameS:Mynameis…T:Nicetomeet

5、you!S:Nicetomeetyoutoo!(2)Revision（復習）1）T:What’sthisinEnglish(ShowsomepicturesplayPPT)S:It’sajacket.T:Spellitplease.S:JACKETjacket.T:WhatcolisitS:It’spurple.2）T:IsheEric（指著班上的學生進行問答。）S:Yesheis.T:IssheCindyS:NoSheisn’t.Sh