2015秋魯教版英語六上unit 3《what color is it》(第6課時)word教案

1、課時教案設(shè)計年級___初一_學(xué)科__英語__課題Unit3WhatcolisitPeriod6課型New[教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：復(fù)習(xí)掌握所有已學(xué)過的用來詢問顏色的生詞和句型，查缺補漏；2能力目標(biāo)：能運用相關(guān)短語和句型做題。3、情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：鼓勵學(xué)生好好學(xué)習(xí)，我們的生活和學(xué)習(xí)也會象顏色的品種一樣絢麗多彩。教學(xué)重點教學(xué)難點能運用相關(guān)短語和句型做題。學(xué)情分析本課時復(fù)習(xí)第三單元，查缺補漏，內(nèi)容有點單調(diào)，學(xué)生可能會不喜歡；但是如果讓學(xué)生自己

2、總結(jié)規(guī)律，加之積極的評價手段，應(yīng)該可以調(diào)動學(xué)生的積極性；用來詢問物品顏色的話題貼近學(xué)生生活實際，比較容易引起學(xué)生興趣。教學(xué)準(zhǔn)備MultimediumAtaperecder.教學(xué)過程：集體備課個人備課StepStepOne:One:ShowShowthethepreviewpreviewwkswks(textbooks(textbooks小結(jié)學(xué)科知識構(gòu)Unit3WhatcolisitChooseyourtasks:1.能夠默寫學(xué)過的單詞2