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1、教育教學(xué)交流心得體會(huì)12月22日,中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和專家來(lái)我校進(jìn)行教育教學(xué)交流,聽了錢校長(zhǎng)的發(fā)言后,頗受啟發(fā)。中學(xué)特別重視課堂效率,尤其在如今各校都嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定的背景下,大家拼的不再僅僅是時(shí)間,而是效率,這與我校目前正在著力推進(jìn)的高效課堂不謀而合。何謂高效?一是效率的最大化。也就是在單位時(shí)間內(nèi)學(xué)生的受益量。主要表現(xiàn)在課堂容量,課內(nèi)外學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等。二是效益的最優(yōu)化。也就是學(xué)生受教育教學(xué)影響的積極程度。主要表現(xiàn)在興趣培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)能力、
2、思維能力與品質(zhì)等諸多方面。會(huì)后,我們同中學(xué)高三年級(jí)語(yǔ)文老師周主任進(jìn)行了深入溝通。中學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)方面重視作文,鼓勵(lì)學(xué)生寫作記敘文,有效指導(dǎo)學(xué)生寫出有個(gè)性的記敘文,尤其針對(duì)那些尖子生更是如此。我們的學(xué)生還存在不敢寫記敘文,寫作低幼化等問題,這是我們需要向中學(xué)老師學(xué)習(xí)的。另外,中學(xué)注重夯實(shí)基礎(chǔ),他們?cè)谖难晕膹?fù)習(xí)上花的時(shí)間較多,文言基本知識(shí)扎實(shí)有效,這也是容易出成績(jī)的地方。其實(shí),文言文的功底好,對(duì)作詩(shī)歌鑒賞題目也是大有幫助的。還有,中學(xué)在課外閱
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